要提高专业技术人员科学素养，以下可行的是（）。
相似题目
-
教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师应具备（）的职业道德。
-
专业技术人员培养创新能力要注意理论素养的积累，理论素养包括（）
-
专业技术人员提高自身学习动力，学习能力的主要源泉之一，就是明确（），科学设定适当的学习目标。
-
专业技术人员要掌握与人处的社交技巧，下列社交技巧中不利于提高社交效果的是（）
-
教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立（）职业道德。
-
科学素养最早是由美国学者（）在1958年提出的，之后对科学素养的研究主要分为两种研究对象：公众和专业技术人员。
-
理论和实践结合起来，实现的是专业技术人员科学素养的整体提升，其中主要的是（）。
-
以下属于专业技术人员必须学习和掌握的科学素养的是（）科学素养。
-
要提高专业技术人员科学素养，以下可行的是（）。
-
现代教育过于强调科学技术专业技能的培养，使得学生人文素养缺失，具体表现为（）
-
专业技术人员必须学习和掌握的科学素养是（）。
-
工作环境对专业技术人员科学素养提高的作用是（）。
-
尊重科研事实，严格按照科研规程进行课题研究或技术开发是专业技术人员应具备的（）科学素养。
-
教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立（）职业道德。
-
2018年山东政府工作报告中提到，要全面提升政府工作人员的专业素养专业能力，着力增强领导干部学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领，打造一支（）的干部队伍。
-
以下属于专业技术人员的科学素养的是（）。
-
专业技术人员培养创新能力尤其要注重理论素养和业务知识的积累。理论素养就是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，运用马克思主义的基本立场、观点、方法，去观察问题、思考问题、解决问题的水平，以及工作实践中所需要的业务理论水平。
-
教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，用于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立（ ）职业道德。
-
教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，用于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立（）的职业道德。
-
工作环境对专业技术人员科学素养提高的作用不包括（）。
-
专业技术人员的知识、技能、能力和素质随着岗位实践和科学技术水平的发展而提升，因此专业技术人员职业继续教育要做到（）。
-
教育行业从业人员是教育行业的核心，其专业素养和道德素养决定着整个教育行业的兴衰繁荣，而（）是保证教育行业专业技术人员道德素养和专业的基石。
-
科学素养要求教师在教学中不仅要注重对学生科学知识的传授，更要全面提高学生的科学素养。
-
幼儿园要全面提高工作人员的安全素养,其中做法错误的是（）
推荐题目
- 车辆封志一般有门锁、特制塑料或金属条码封条等。
- 英国宪政制度体现的核心思想是（）。
- 简述中龋鉴别诊断。
- https://assets.asklib.com/images/image2/201602211055273066.jpg （） https://assets.asklib.com/images/image2/201602211055287249.jpg
- 20世纪70年代环境问题成为严重的社会公害的时候，上升为国家的一项基本职能。（）
- 秦始皇统一岭南后,今广西地区才第一次与中原地区产生联系。
- 明代杭州顾名世家的刺绣品“顾绣”尤其闻名。（）
- 施工承包合同中规定应由承包人自行承担责任的是 ( )
- 影响人的身心发展的因素的各种观点中，中国俗语"龙生九子，各各不同"，所反映的是()的观点。
- [读图题]出下列调压室的类型。