小明绝对相信一个特定的科学原理。我们由此可以断定

相似题目

• 气候变暖已经成为全人类共同面临的大问题。科学家和环境保护组织不断发出警告： 如果我们不立刻行动起来保护环境，阻止气候变暖，那么人类总有一天会毁灭地球，不能继续生存下去。 由此可以推出（）。

  A . 只要我们立刻行动起来保护环境，就能阻止气候变暖，人类就能在地球上继续生存 B . 如果人类不能继续生存在地球上，必定是没有立刻开始保护环境 C . 要想保护环境、保护地球、保护人类自身，就必须防止气候变暖 D . 如果人类想在地球上继续生存，就必须立即行动起来保护环境，阻止气候变暖

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• 妈妈问小明：“哪个是左手啊？”小明想了想，举起了左手。然后，妈妈又问：“哪个是右手啊？”小明想了一会儿说：“不知道。”由此可以看出小明的心理发展处于（）。

  A . 感知运动阶段 B . 前运算阶段 C . 具体运算阶段 D . 形式运算阶段

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• 1965年美国总统在经济报告中宣布：“一个不受衰退威胁的繁荣时期，使我们能够范式经济活动下降的计划时期到来了。我们相信衰退是可以避免的，国家的措施基本上能够在衰退开始之前予以防治。”下列哪一事实戳穿了他的谎言（）

  A . 欧共体成立 B . 欧佩克集团提高石油价格 C . 1973年经济危机的发生 D . 美国世界霸主地位动摇

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• 为计算框架结构的内力，将其底部简化为固定支座，由此可以断定（）条件无法满足。

  A . 上部结构与基础间的变形协调 B . 基础和地基间的变形协调 C . A、B选项均有

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• 气候变暖已经成为全人类共同面临的大问题。科学家和环境保护组织不断发出警告：如果我们不立刻行动起来保护环境，阻止气候变暖，那么人类总有一天会毁灭地球，不能继续生存下去。 由此可以推出（）。

  A . 只要我们立刻行动起来保护环境，就能阻止气候变暖，人类就能在地球上继续生存 B . 如果人类不能继续生存在地球上，必定是没有立刻开始保护环境 C . 要想保护环境、保护地球、保护人类自身，就必须防止气候变暖 D . 如果人类想在地球上继续生存，就必须立即行动起来保护环境，阻止气候变暖

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• 要说服别人，我们就要让别人相信；要让别人相信，我们就必须让人觉得可靠；要让人觉得可靠，我们就要诚实。由此可见：

  A . 诚实的人都是可靠的，能够让人相信 B . 所有不能说服别人的人都是不诚实的 C . 一个人只有诚实才能说服别人 D . 只有相信别人才能让人觉得可靠

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• 就在三十多年前，专家们对于地球变暖还是变冷的问题 仍然是一头雾水，他们仍然无法断定未来的世界是一个冷库还是一个温室。在1975年，第一批静谧的计算机模型就显示，如果大气层整的二氧化碳成倍增加，全球气温将会上升大约三度。然而，当时的科学家们和社会大众却依然波澜不惊。有一段时间，一些研究者甚至认为大气层中多余的二氧化碳会肥沃全球的农田，农民们将迎来一个繁荣盛世。从这段文字，我们可以推出：

  A . 科研工作者需要靠数据说话、避免臆测 B . 并非所有的科学研究都对农业有指导意义 C . 全球变暖的严重程度使人们始料未及的 D . 以前专家们对气候年后变化的判断和理解与现在不同

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• 小云同学查找了“挺进大别山”、“一国两制”等资料，由此我们断定与小云探究作业密切相关的人物是（）

  A . A.邓小平 B . B.朱德 C . C.彭德怀 D . D.贺龙

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• 请阅读下面的教学反思，回答后面的问题。要相信学生，把课堂还给学生，激发学生智慧的火花。有时我们总是为僵化的课堂气氛而苦恼，其实学生的学习态度和兴趣不是一天可以培养的。从新课程的角度来讲，教师和学生都是课程的开发者和创造者，而不是被动的执行者。尤其是现在的孩子，他们从小接受良好的教育，聪明指数绝对超过了我们小时候，如果要是用我们的标准来衡量他们是不行的，因此我们要相信学生的能力，给学生一个施展自己的平台。对以上材料分析不正确的一项是（）。

  A . 学生是学习的主体，应始终由学生确定教学内容 B . 教学中需尊重学生的个性体验 C . 可调动课堂气氛，提高学生对学习的兴趣 D . 语文需与生活实践密切联系起来

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• 一个考试作弊的学生，为了减轻由此带来的自责而相信同班大多数同学在作弊，这种防卫机制称为（）

  A . A．转移作用 B . B．幻想作用 C . C．投射作用 D . D．否认作用

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• 气候变暖已经成为全人类共同面临的大问题。科学家和环境保护组织不断发出警告：如果我们不立刻行动起来保护环境，阻止气候变暖，那么人类总有一天会毁灭地球，不能继续生存下去。由此可以推出（）。

  A . 只要我们立刻行动起来保护环境，就能阻止气候变暖，人类就能在地球上继续生存 B . 如果人类不能继续生存在地球上，必定是没有立刻开始保护环境 C . 要想保护环境、保护地球、保护人类自身，就必须防止气候变暖 D . 如果人类想在地球上继续生存，就必须立即行动起来保护环境，阻止气候变暖

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• 尽管我们感觉不到地球在转动，我们却相信地球在转动。同样，我们相信，太阳并不绕着地球旋转，即使我们看着它在动。这个现象使人们得出一个结论：人可以完全不相信自己的五官感觉。 上述论点将会被下列哪一个观点推翻( )

  A . 为什么我们的视觉被认为是最准确时，它却会不如其他感觉可靠 B . 与科学理论和正确的认识论相比，人类感官会有什么权威性 C . 我们每天都看到太阳上升或落下，但是为什么拒绝承认地球会转动呢 D . 如果不是由我们的五官所得到的证据，我们又怎么会知道地球绕着太阳转呢

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• 1. 小明绝对相信一个特定的科学原理。我们由此可以断定

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• 某工人在工资率为每小时2元的时候每周挣80元，每小时3元的时候挣105元，由此可以断定

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• 某工人在工资率为2元／时的时候每周挣80元，3元／时的时候每周挣105元，由此可以断定 ( )。

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• 某工人在工资为每小时5元时,每周200元。现在每小时10元,每周挣300元,由此可以断定

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• 某工人在工资率为每小时2美元时每周挣80美元，每小时3美元时每周挣105美元，由此可以断定（ ）。

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• 【单选题】要说服别人，我们就要让别人相信；要让别人相信，我们就必须让人觉得可靠；要让人觉得可靠，我们就要诚实。由此可见（）。

  A．诚实的人都是可靠的，能够让人相信 B．所有不能说服别人的人都是不诚实的 C．一个人只有诚实才能说服别人 D．只有相信别人才能让人觉得可靠

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• 【判断题】小明读初中一年级，一次考试中语文得分118，数学考试127，可以断定小明的数学成绩比语文要好。对吗？

  A．Y.是 B．N.否

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• 某工人在工资为每小时6元时，每周工作收入240元；现在每小时8元，每周收入280元，由此可以断定（）

  A．替代效应起着主要作用 B．收入效应起着主要作用 C．替代效应和收入效应都没有起作用 D．无法确定

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• 科学研究表明，原来太阳是一个能量输出不断变化的天体，正是这种变化，才引起了高层大气和电离层状态的强烈扰动。由此可以得出以下推断（）。

  <img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/2541001-2544000/608b88323c6126270bb0cbcb1cb5785d.gif' />

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• 某工人在工资率为每小时10美元的时候每周挣400美元，每小时15美元的时候每周挣450美元，由此可以断定（）

  A．收入效应和替代效应相等 B．替代效应起着主要作用 C．没有收入效应和替代效应 D．收入效应起着主要作用

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• 人们发现，科学实践中提出一个新问题往往比解决这个问题更有意义，更显得重要。这是因为，解决问题也许只是一种方法或者一项技能的运用而已，而提出一个新问题，则需要一个人具有一定的想象力和创造力，而且还标志着人类科学的真正进步。由此我们可知_____。

  A．那些善于提出问题的人更善于解决问题 B．提出问题比解决问题的难度更大 C．缺乏创造力和想象力的人是不善于提出问题的 D．只有提出问题才标志着科学的进步

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• 在DAW中，我们可以用来消除特定频率的效果器是哪一个选项（)？

  A．Distortion B．Filter C．Delay D．Flanger

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