下列关于小组工作的说法正确的是（）。

相似题目

• 下列关于风险评估小组的说法中，正确的是（）。

  A . A.风险评估工作小组由单位领导班子组成 B . B.风险评估工作小组由财务部门人员组成 C . C.风险评估工作小组由单位领导担任组长 D . D.风险评估工作小组由财务部门负责人担任组长

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• 小组工作的展开和继续，需要有丰富多彩的小组活动的支持。因此，小组活动的设计就成为小组工作的一个重要技巧。下列关于小组活动设计考虑因素的说法中，正确的有（）。

  A . 小组活动是实现小组目标的最主要工具 B . 小组活动的设计要考虑组员的个体性特征 C . 在小组中期转折阶段，可设计角色扮演以引导成员换位思考 D . 小组活动方案必须与小组目标保持一致 E . 不同阶段的小组活动都应包含分享环节，总结有益的经验

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• 小组工作的展开和继续，需要有丰富多彩的小组活动支持。因此，小组活动的设计就成为小组工作的一个重要技巧。下列关于小组活动设计考虑因素的说法，正确的有（）。

  A . 小组活动是实现小组目标的最主要工具 B . 小组活动的设计要考虑组员的个体性特征 C . 在小组中期转折阶段，可设计角色扮演以引导成员换位思考 D . 小组活动方案必须与小组目标保持一致 E . 不同阶段的小组活动都应包含分享环节，总结有益的经验

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• 学校社会工作者张某招募十名高二学生，就如何提高学习动力，运用互动模式开展小组工作。下列说法正确的是（）。

  A . 互动模式旨在帮助组员了解、认识和探索自己 B . 在互动模式中组员一般来自行为出现问题的人群 C . 互动模式强调组员间的平等以及个体独立性 D . 互动模式主要帮助组员学习新知识和新方法

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• 下列关于小组工作的说法错误的是（）。

  A . 小组工作时社会工作的基础方法之一 B . 小组工作者是小组情境中的催化剂，也是情境本身 C . 小组工作可以用群体的力量解决问题 D . 小组工作的三大经典模式包括社会目标模式、治疗模式和折中模式 E . 小组工作具有社会控制的作用

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• 小组工作是一个动态过程。下列关于社会工作者在小组过程中权力和地位的说法，正确的是（）。

  A . 权力和地位从边缘位置逐渐向中心位置转移 B . 权力和地位从中心位置逐渐向边缘位置转移 C . 权力和地位从边缘位置到中心位置再到边缘位置 D . 权力和地位从中心位置到边缘位置再到中心位置

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• 对于社会目标模式的小组工作，下列说法正确的是（）。

  A . 是最早的小组模式 B . 小组目标是培养小组组员的社会责任感 C . 强调形成小组互助关系 D . 小组组员有民主参与社会生活的动机和潜能 E . 强调组员在互动中得到成长

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• 关于无领导小组讨论，下列说法正确的是（）。

  A . 是公共部门人才测评中探索并使用的一种新的适用于集体测试的方法 B . 讨论中的问题通常是以书面形式给出，最后的小组意见也要求以书面形式报告，并要应试者签名承认 C . 主要测应试者的组织协调能力、口头表达能力、辩论能力、处理人际关系能力和解决问题的能力 D . 测试者能够更准确地校正和确认自己报考的岗位是否适合自身的各项条件及兴趣、意愿和理想。加深对岗位的了解，对其以后的工作情感和意志品质均有益处

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• 下列关于企业小组工作过程排列正确的是（）。

  A . 需求评估-招募组员-确定目标-制作小组计划 B . 招募组员-需求评估-确定目标-制作小组计划 C . 需求评估-确定目标-招募组员-制定小组计划 D . 招募组员-确定目标-招募组员-制定小组计划

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• 下面关于成长小组的说法正确的是（）。

  A . 成长小组一般运用于各类学生及边缘群体的辅导工作 B . 成长小组的焦点在于个人的成长和正向改变 C . 青少年法律意识培训小组属于成长小组 D . 青少年野外拓展训练营属于成长小组 E . 成长小组旨在帮助组员了解、认识和探索自己

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• 小组工作是一个动态过程。关于社会工作者在小组过程中权力和地位的说法，正确的是（）。

  A . 权力和地位从边缘位置逐渐向中心位置转移 B . 权力和地位从中心位置逐渐向边缘位置转移 C . 权力和地位从边缘位置逐渐向中心位置再到边缘位置 D . 权力和地位从中心位置逐渐向边缘位置再到中心位置

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• 某村村民小组18周岁以上的村民有150人，家庭45户，针对土地征用问题召开了村民小组会议。下列关于村民小组的说法，正确的是（）。

  A . 召开村民小组会议应当有75人以上的18周岁村民，或者30户以上的户代表参加 B . 召开村民小组会议应当有100人以上的18周岁村民，或者30户以上的户代表参加 C . 村民小组组长由村民小组会议推选，其任期为5年，并可连选连任 D . 村民小组会议所作决定应当经到会人员的过2/3数同意

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• 小组工作是一个动态的过程。关于社会工作者在小组过程中权力和地位的说法，正确的是（）。

  A . 权力和地位从边缘位置逐渐向中心位置转移 B . 权力和地位从中心位置逐渐向边缘位置转移 C . 权力和地位从边缘位置到中心位置再到边缘位置 D . 权力和地位从中心位置到边缘位置再到中心位置

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• 关于危机应急领导小组职责与权限，下列说法正确的是（）

  A . 制定符合武汉农村商业银行实际的形象危机应急处理预案 B . 统一组织协调危机预防公关和危机处理工作 C . 调配各类应急处理资源

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• 关于清标工作小组，下列说法错误的是（）。

  A . 清标工作小组人数和组成必须符合国家关于评标委员会的组建要求 B . 在不影响评标委员会的法定权利前提下，清标工作可以与评标工作平行进行 C . 清标工作小组成员应为具备相应执业资格的专业人员 D . 清标成果应当经过评标委员会的审核确认，经确认的清标成果视同是评标委员会的工作成果

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• 下列关于无领导小组讨论的说法不正确的是（）（2012年5月）

  A . 对评价者和测评标准的要求较高 B . 题目的质量影响测评的质量 C . 应聘者的表现易受同组成员影响 D . 被评价者的行为没有伪装的可能

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• 根据课程内容，关于无领导小组讨论，说法正确的是（　）

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• 无领导小组讨论中，关于角色的说法，正确的是（）

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• 以下关于无领导小组讨论的说法正确的是（）。

  A．测评指标应具有针对性 B．面试场地的布置要肃穆给人以压力感 C．应从岗位分析中提取特定的评价指标 D．考官和被评价者应该保持一定的距离 E．被测评者以抽签的方式决定作为顺序

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• 下列关于小组工作的说法错误的是()。

  A．小组工作是社会工作的基础方法之一 B．小组工作者是小组情境中的催化剂，也是情境本身 C．小组工作可以用群体的力量解决问题 D．小组工作的三大经典模式包括社会目标模式、治疗模式和折中模式

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• 关于小组学习评价，说法正确的是()

  A．小组学习评价采取总结性评价就可以 B．小组学习评价关注小组作品就可以 C．小组学习评价只评价小组整体就可以 D．小组学习评价要兼顾整体和个人，兼顾结果和过程

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• 下列关于教育小组的说法不正确的是（）。

  <img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/2814001-2817000/6a223267b8eb6bda9898a6e586c1847e.gif' />

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• 关于无领导小组讨论的类型，下列说法正确的是（）

  A．可以分为无情境性讨论和情境性讨论，也可以分为不定角色的讨论和指定角色的讨论 B．假定各个应聘者均是某公司的高级管理者，让他们通过讨论去解决公司的裁员问题，这是一种情境性讨论 C．不定角色的讨论中，应聘者只能从旁做客观的评论 D．无情境性讨论一般针对某一个开放性的问题来进行或是一个两难问题来进行讨论 E．在实际运用无领导小组讨论时，可以根据具体的需要和实际的可行性选择适当的讨论类型

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• 以下关于无领导小组讨论的说法，正确的是（）

  A．测评指标应具有针对性 B．应从岗位分析中提取特定的评价指标 C．面试场地的布置要肃穆给人以压力感 D．考官和被评价者应该保持一定的距离 E．被测评者以抽签的方式决定座位顺序 确认答案

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