将观察对象按某种属性的不同程度分组所得的统计资料属于（)资料。

相似题目

• 统计分组是根据研究的任务的需要，按照某种分组变量将统计总体分为若干组成部分。（）

  A . 正确 B . 错误

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• （）是指按照选定的属性（或特征）区分分类对象，将具有某种共同属性（或特征）的分类对象集合在一起的过程。

  A . A．编码 B . B．采集 C . C．分析 D . D．分类

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• 分类救助是指自然灾害生活救助按需救助对象的困难程度，区分不同等级，实施分类救助。下列属于一类救助对象的有（）。

  A . 享受全额低保金或最高档次低保金的低保对象 B . 主要劳动力一级或二级重度残疾户 C . 死亡人员家庭、重大伤病家庭、困难优抚对象 D . 冬春救助期的灾后农房重建户

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• 某学者为了研究某种疾病的危险因素，他将研究人群随机分组，并亲自控制实验组的研究条件，设立具有均衡性的对照组，采用盲法观察结果，他最可能使用的方法是（）。

  A . 抽样调查 B . 病例对照研究 C . 前瞻性队列研究 D . 流行病学实验 E . 生态学研究

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• 人脑可以把具有不同属性的各部分组成的对象知觉为一个统一的整体，反映了知觉的理解性。

  A . 正确 B . 错误

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• （）是指被质量督导对象总体按某种标志分组时，各相邻组之间相区别的性质界限或数量界限。

  A . 分组目标的确定 B . 分组标志的选择 C . 分组界限的确定 D . 分组表格的绘制

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• 在抽样调查设计中，通常情况下，采用随机化抽样获得样本调查对象。目前常用随机抽样方法有五种。先按某种影响因素或总体某些特征，将总体分为若干类型，再从中抽取一定数量的观察单位组成的样本是（）。

  A . A.分层抽样 B . 系统抽样 C . 单纯随机抽样 D . 整群抽样 E . 多级抽样

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• 通过观察单位按属性或类别分组，然后清点各自的观察单位个数所得的资料，称为等级资料。

  A . 正确 B . 错误

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• 统计分组按任务和作用不同，可划分为（）分组、（）分组和（）分组。

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• 等级资料是指将观察单位按具有等级顺序关系的类别分组，然后清点各组观察单位的个数所得到的资料。

  A . 正确 B . 错误

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• 统计分组法是指根据（）的要求，将总体各单位按照某种标志划分为若干组成部分的一种研究方法。

  A . 事物内在的性质 B . 研究方向 C . 事务特征 D . 统计研究任务

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• 计量资料就是以测量值所得的每个观察单位按数值大小来表示的资料。

  A . 正确 B . 错误

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• 按分组标志的性质不同，统计分组分为属性分组和（）。

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• 科学分析法根据某类事物中部分对象与某种属性之间的必然联系，推论出该类事物都具有或不具有的属性，因而属于（）。

  A . A、完全归纳法 B . B、不完全归纳法 C . C、简单枚举法 D . D、演绎分析法

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• 按照分组标志的性质不同,可以将统计分组分为()

  A、组距式分组 B、质量分组 C、品质数量分组 D、数量标志分组

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• 分类救助是指自然灾害生活救助按需救助对象的困难程度，区分不同等级，实施分类救助。下列属于一分类救助是指自然灾害生活救助按需救助对象的困难程度，区分不同等级，实施分类救助。下列属于一类救助对象的有（）

  A．享受全额低保金或最高档次低保金的低保对象 B．主要劳动力一级或二级重度残疾户 C．死亡人员家庭、重大伤病家庭、困难优抚对象 D．冬春救助期的灾后农房重建户

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• 偶遇抽样：是研究在一定的时间、地点、环境中遇到或接触到的人均选人样本的方法。 配额抽样：按照调查对象的某种属性，将总体中的所有个体分为若干类或层，然后在各层中按其在总体中的相应比例非随机的抽取样本。整体抽样：是将总体分成许多群。每个群由个体按一定方式结合而成，然后随机地抽取若干群，并由这些群中的所有个体组成样本。下列情形中，属于配额抽样的是()。

  A.要研究退休老人的生活，可以清晨到公园去结识几位散步老人，再通过他们结识其朋友，不用很久，就可以交上一大批老年朋友 B.调查三百个老人每天锻炼的时间，对每个老人都进行调查 C.某高校有2000名学生，其中男生占60％，女生占40％；文科学生和理科学生各占50％： 一年级学生占40％，二年级、三年级、四年级学生分别占30％、20％和l0％。现要依上述三个变量抽取一个规模为l00人的样本 D.为了调查某市的交通情况，研究者到离他们最近的公共汽车站。把当时正在那里等车的人选作调查对象

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• 统计表按主词是否分组及其程度如何可分为( )。

  A．简单表 B．复合分组表 C．变量分组表 D．简单分组表 E．时间分组表

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• 统计分组是根据研究的（）特点。按照某种分组标志将统计总体分为若干组成部分。

  A.任务和对象 B.任务 C.对象 D.任务、对象和汇总

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• 偶遇抽样是研究在一定的时间、地点、环境中遇到或接触到的人均选人样本的方法。配额抽样是按照调查对象的某种属性，将总体中的所有个体分为若干类或层，然后在各层中按其在总体中的相应比例非随机的抽取样本。整体抽样是将总体分成许多群，每个群由个体按一定方式结合而成，然后随机地抽取若干群，并由这些群中的所有个体组成样本。 下列情形中，属于配额抽样的是（）。

  A.要研究退休老人的生活，可以清晨到公园去结识几位散步老人，再通过他们结识其朋友．不用很久，就可以交上一大批老年朋友 B.调查三百个老人每天锻炼的时间，对每个老人都进行调查 C.某高校有2000名学生，其中男生占60%，女生占40%；文科学生和理科学生各占50%；一年级学生占40%，二年级、三年级、四年级学生分别占30%、20%和10%。现要依上述三个变量抽取一个规模为100人的样本 D.为了调查某市的交通情况，研究者到离他们最近的公共汽车站，把当时正在那里等车的人选作调查对象

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• 利用（），按员工劳动定额完成程度进行统计分组，可以观察总体内部的构成，对劳动定额的执行情况作出全面的详细说明

  A．分组法 B．归类法 C．排序法 D．计点法

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• 偶遇抽样：是研究在一定的时间、地点、环境中遇到或接触到的人均选人样本的方法。配额抽样：按照调查对象的某种属性，将总体中的所有个体分为若干类或层，然后在各层中按其在总体中的相应比例非随机的抽取样本。整体抽样：是将总体分成许多群，每个群由个体按一定方式结合而成，然后随机地抽取若干群，并由这些群中的所有个体组成样本。 下列情形中，属于配额抽样的是（）。

  A.要研究退休老人的生活，可以清晨到公园去结识几位散步老人，再通过他们结识其朋友．不用很久，就可以交上一大批老年朋友 B.调查三百个老人每天锻炼的时间，对每个老人都进行调查 C.某高校有2000名学生，其中男生占60％，女生占40％；文科学生和理科学生各占50％；一年级学生占40％，二年级、三年级、四年级学生分别占30％、20％和l0％。现要依上述三个变量抽取一个规模为100人的样本 D.为了调查某市的交通情况，研究者到离他们最近的公共汽车站，把当时正在那里等车的人选作调查对象

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• ◑农村集体经济统计中，需要进行可查的某种社会经济现象的总体，称为( )。◑A.调查对象◑B.调查单位◑C.统计指标◑D.分组标志

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• 对自己QQ上的好友列表进行整理，将好友按不同的类别进行分组，这属于（）

  A．信息资源的管理 B．信息的采集 C．信息的加工处理 D．信息的发布

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