制定每天自习的时间表,属于教学策略的()
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教学策略制定的依据是什么?
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制定和选择教学策略的依据有:教学的目标和任务、教学内容的特点以及( )。
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正确处理课内教学与课外辅导的关系,自习课和节假日时间可以进行集体补课。()
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制定教学策略的原则有哪些?
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某城市为了解决上下班高峰时段地铁拥挤问题,制定了非高峰时间段低于高峰时间段票价的方案。根据定价策略,该方法属于()。
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计划安排每天自习时间表,属于学习策略中的()。
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某城市为了解决上下班高峰时段地铁拥挤问题,制定了非高峰时间段低于高峰时间段票价的方案。根据定价策略,该方法属于( )。
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教学策略是教学设计的重要组成部分,是教师在现实的教学过程中对教学活动的整体性把握和推进的措施。以下属于教学策略的制定原则的是( )。 ①综合性原则 ②灵活性原则 ③多样性原则 ④真实性原则
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学生在教学楼进行教学活动和晚自习时,学校应当合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序,同时安排人员巡查,防止发生拥挤踩踏伤害事故。晚自习学生没有离校之前,学校应当安排学生干部值班、巡查。
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教学策略是教学设计的重要组成部分,是教师在现实的教学过程中对教学活动的整体性把握和推进的措施。以下属于教学策略的制定原则的是( )。 ①综合性原则 ②灵活性原则 ③多样性原则 ④真实性原则
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下列有关国家教委规定的“学生每天在校的教育教学活动总量(含自习时间)”的说法,错误的是()
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城市为了解决上下班高峰时段地铁拥挤问题。制定了非高峰时间段低于高峰时间段票价的方案。根据定价策略,该方法属于()。
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学生在教学楼进行教学活动和晚自习时,学校应当合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序,同时安排人员巡查,防止发生()伤害事故。
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计划安排每天仔细时间表,属于学习策略中的()。
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《学校卫生工作条例》规定,学生每天学习时间(包括自习),中学不超过8小时.小学不超过6小时。()
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1. 计划安排每天仔细时间表,属于学习策略中的 ( )
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《学校卫生工作条例》规定,小学生每天学习时间(包括自习)不得超过()。
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学生在教学楼进行教学活动和晚自习时,学校应当合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序,防止发生拥挤踩踏伤害事故。晚自习学生回宿舍后,学校应当有负责人和教师值班、巡查。"此题为判断题(对,错)。
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制定和选择教学策略的依据:依据教学的具体目标与任务、()、依据教学时间和效率的要求。()依据教师自身的素养、()。
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判断题 教学策略的制定的依据包括教学目标、教学内容、教学对象及学校教学条件等。()
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《学校卫生工作条例》规定,学生每天学习时间(包括自习),中学超过八小时,小学超过六小时()
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暑假期间小明计划读完十本书,为了完成这一任务他要求自己每天拿出半天的时间进行阅读,这种策略属于()
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学生计划安排每天的自习时间,属于学习策略中的()