你是否完成了 第三章、第四章、第五章的视频的学习？
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下列压力容器，哪些属于《压力容器安全技术监察规程》第三章、第四章、第五章适用的压力容器（）
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《消防法》共分6章、第一章总则、第二章火灾预防、第三章消防组织，第四章灭火救援、第五章法律责任，第六章附责。
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按照SOLAS公约规定，对于2002年7月1日前建造的船舶，其用于保护机器处所和货泵舱的固定式二氧化碳灭火系统应在（）以后首次计划进干坞前符合《消防安全系统规则》第五章的规定，设置2台二氧化碳灭火系统释放控制装置。
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新党章第五章第三十二条规定，教育党员和群众自觉抵制不良倾向，坚决同各种违法犯罪行为作斗争。（）
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下列压力容器中，哪些属于《压力容器安全技术监察规程》第三章、第四章、第五章适用的压力容器（）
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在规则第五章中提到的裁判员在比赛尚未完成时终止了比赛，该比赛应重新进行吗？（）
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按照SOLAS公约规定，对于2002年7月1日前建造的船舶，其用于保护机器处所和货泵舱的固定式二氧化碳灭火系统应在2010年1月1日以后首次计划进干坞前符合《消防安全系统规则》第五章的规定，设置（）台二氧化碳灭火系统释放控制装置。
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《船舶与海上设施法定检验规则》（2004）第四篇第五章2.1.4款规定，对于（）客船和500总吨及以上货船限时安装一台自动识别系统（AIS）
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1998年3月24日，国务院总理朱熔基主持召开了新一届国务院第一次全体会议。朱熔基对（）提出了五条要求：第一，要牢记自己是人民的公仆，全心全意为人民服务；第二，要恪尽职守，敢于说真话；第三，要从严治政，敢于得罪人；第四，要清正廉洁，惩治腐败；第五，要勤奋学习，刻苦工作。
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新党章第五章第三十一条规定，支部委员会每届任期两年或三年。（）
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《中国共产党纪律处分条例》第五章第四十一条
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第五章的内容主要包括( )
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学习了这一章的内容，你觉得自己有收获吗？
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通过第五章第四节的案例分析可知，东风雪铁龙在“客户体验年”活动中斩获了“三利是”是（）
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活学活用，请你将APP用于实际教育教学活动中，完成一个APP教学设计应用，包括APP基本信息、移动学习活动需求分析以及活动设计三个部分，具体参考附件模板，作业范例在“第五章拓展资源与作业范例”中可以查看。
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课堂作业: 请同学们于今天上午第四节课结课后, 上交 第五章:效果图制作--卧室制作 的3D模型压缩包上传+效果图渲染图片上传
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请根据《第三章 网络营销》所学的知识，绘制思维导图（也称“知识脉络图”）。请认真复习相关视频、课件等学习资料后完成。
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运用所学，结合包装三要素，完你视频作品的包装。 1. 该视频可以是你以前拍摄作品，或是重新拍摄作品 2. 方法不限、内容不限、尺寸不限，H.264，1分钟 3. 是否运用了三要素 4. 对构图、镜头运用等课程的学习能力 5. 内容易懂性 6. 超出安全框、不符合网络视频播放规范等将被扣分
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对于因民事纠纷引起，涉嫌刑法分则第四章、第五章规定的犯罪案件，可能判处（)以及可能判处（)的，如当事人达成和解，监狱应当主持制作和解协议书。
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经过一个单元的学习，我们进入了本单元的最后一个阶段：项目实施。同学们有没有做好准备呢？让我们一起完成进步提高吧！ 经过第三单元的学习，我们完成了两个系统，分别是：“身高预测系统”和“体型判定系统”。第四单元的项目实施，需要将两个系统合并为一个完整的系统，如果用户选择身高预测，则本系统帮助用户预测身高，如果用户选择了体型判定，则系统将完成用户体型的判定。
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对于未成年人涉嫌刑法分则第四章、第五章、第六章规定的犯罪，符合起诉条件，但有悔罪表现的，人民检察院可以作出附条件不起诉的决定。其前提是可能判处（）
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一、学习内容 学习视频内容：第四章 完成 4.1-4.4的课堂示例内容，并形成文档提交 （1)条件语句 （2)循环语句 （3)过程 （4)函数 二、经验总结 三、存在的问题
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