标准编写的适用性是指（）
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标准编写的统一性是指（）的统一、（）的统一及术语的统一。
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学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写、有关学科教学内容的指导性文件，也称为（）。
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产品标准是指为保证产品的适用性，对产品必须达到的某些或全部要求所制定的标准
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标准编写的规范性是指（）
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电子商务标准制定的适用灵活化是指（）
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等效采用国际标准是指我国标准在技术内容上与国际标准完全相同，编写上不作或稍作编辑性修改，可用图示符号“≡”表示，其缩写字母代号为idc或IDC（）
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引用文件是指（）编写中所引用的标准、规范或其他技术文件。
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统一性是标准编写及表达方式的最基本的要求，它是指（）。
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学科标准是指课程计划中每门每科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，也称（）。
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南网作业指导书标准编写应包括以下几个部分；适用范围、编写依据、（）、工作前安全风险辨析与预控、作业内容。
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等同采用国际标准是指我国标准在技术内容上与国际标准完全相同，编写上不作或稍作编辑性修改，可用图示符号“≡”表示，其缩写字母代号为idc或IDC（）
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地方标准的编写方法是指标准内容的（）、编排方式和各种图表、注释的表达方式等。
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学科标准是指课程计划中每门每科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，也称()。
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等同采用国际标准是采用国际标准的基本方法之一。它是指我国标准在技术内容上与国际标准完全相同，编写上不作或稍作编辑性修改，可用图示符号“≡”表示，其缩写字母代号为idc或IDC。（）
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标准编写的一致性是指（）
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等效采用国际标准是指我国标准在技术内容上基本与国际标准相同，仅有小的差异，在编写上则不完全相同于国际标准的方法，可以用图示符号“=”表示，其缩写字母代号为eqv或EQV（）
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按《工程建设标准编写规定》，该规定适用于（）。
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客观标准是指独立于各方意志之外的合乎情理，具有普遍性、公正性、适用性的准则。如（）
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学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，也称（）。
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等同采用国际标准它是指我国标准在技术内容上基本与国际标准相同，仅有小的差异，在编写上则不完全相同于国际标准的方法，可以用图示符号“=”表示，其缩写字母代号为eqv或EQV（）
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学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，也称（）
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（）负责组织标准化文件的编写、修改、会签等相关工作。负责适用的安全生产法律法规、标准规范的识别
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