爆炸现象的最主要特征是（）

相似题目

• 爆炸现象具有（）特征。

  A . 爆炸过程进行得很快 B . 爆炸点附近压力急剧升高，产生冲击波 C . 发出或大或小的响声 D . 周围介质发生震动或邻近物质遭受破坏

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• 爆炸是物质在瞬间以机械功的形式释放出大量气体、液体和能量的现象。其主要特征是压力的急剧下降。

  A . 正确 B . 错误

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• 煤尘爆炸后的主要特征是（）。

  A . A、产生大量一氧化碳 B . B、产生皮渣与粘块 C . C、产生大量氨气 D . D、产生大量硫化氢气体

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• 爆炸现象的最主要特征是什么？（）

  A . 温度升高 B . 压力急剧升高 C . 周围介质振动 D . 有很大的声响

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• 爆炸现象的最主要特征是什么?

  A、温度升高 B、压力急剧升高 C、周围介质振动

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• 爆炸现象的主要特征是（）。

  A . A、温度升高 B . B、压力急剧升高 C . C、周围介质振动

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• 烟花爆竹的组成决定了它具有燃烧和爆炸的特性。燃烧是可燃物质发生强烈的氧化还原反应，同时发出热和光的现象。其主要特征有：能量特征、燃烧特性、力学特性、安定性和安全性。能量特征一般是指（）。

  A . A．1kg火药燃烧时发出的爆破力 B . B．1kg火药燃烧时发出的光能量 C . C．1kg火药燃烧时放出的热量 D . D．1kg火药燃烧时气体产物所做的功

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• 贫困是多种因素引起的社会现象。其中，（）反映了贫困的最基本特征。

  A . 技术贫困 B . 收入贫困 C . 人类贫困 D . 社会贫困 E . 精神贫困

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• 评价粉尘爆炸危险性的主要特征参数是爆炸极限、最小点火能量、最低着火温度、粉尘爆炸压力及（）。

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• 爆炸分为哪三类现象？炸药爆炸的基本特征是什么？

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• 研究发现，教师温和、热情的人格特征对低年级学生学习的促进作用大于高年级学生，这种现象的最适当解释是（）

  A . 儿童年龄特征的影响 B . 教师的批评与表扬对不同年龄儿童有不同的效果 C . 低年级儿童更容易从长辈的赞许和关怀中获得学习动力 D . 低年级儿童的外部动机占优势

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• 影响海面能见度的最主要的天气现象是（）。

  A . A．低云 B . B．雨 C . C．雾 D . D．雷暴

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• 根据爆炸产生的原因及特征，爆炸现象可分为三类（）、（）、（）。

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• 爆炸现象的最主要特征是（）。

  A . A、温度升高； B . B、压力急剧升高； C . C、周围介质振动； D . D、发光发热

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• 爆炸现场最主要的特征是（）

  A . A、气温升高 B . B、压力急剧升高 C . C、周围介质震动

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• 影响海面能见度的最主要的天气现象是（）

  A . A．雨 B . B．雾 C . C．低云 D . D．雷暴

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• 爆炸现象的最主要特征是什么？

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• 冲击地压特征有；突然爆炸、巨大声响、冲击波强等现象。

  A . 正确 B . 错误

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• 2、爆炸现象最主要的特征是（）。

  A．温度升高 B．周围介质振动 C．发热发光 D．爆炸点及周围压力急剧升高

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• 根据现场的特征现象，将爆炸现场分为（)。

  A．固体爆炸性质物质爆炸 B．泄漏气体或可燃液体蒸气的爆炸 C．容器爆破与爆炸 D．粉尘爆炸

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• 爆炸现象一般具有（）特征。

  A．爆炸过程进行得很快 B．爆炸点附近瞬间压力急剧上升 C．发出声响 D．周围介质发生振动或邻近物质遭到破坏

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• 101、以下现象，不属于爆炸特征的有：（）

  A．发热 B．发光 C．压力升高 D．发出巨响 E．过程很快

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• 烟花爆竹的爆炸现象主要是（)。

  A．物理爆炸 B．化学爆炸 C．粉尘爆炸 D．核爆炸

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