德国教育家福禄培尔说:“国民的命运,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是握在母亲的手中。”这句话说明了()
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德国教育家福禄贝尔的教育著作是()。
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福禄培尔认为,全部生活和全部教育的目的和追求为自由和自决。
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德国教育家福禄贝尔的著作有()
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被称为“中国的福禄培尔”的教育家是()。
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德国教育家福禄倍尔是学前教育学的创始人。
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福禄培尔关于幼儿园教育方法的基本原理是()。
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按照福禄培尔顺应自然的原则,教育、教学和训练应该是()。
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福禄培尔的女弟子()在推广普及幼儿园方面做出了很大贡献,曾担任福禄培尔幼儿园运动的领袖。
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福禄培尔规定的幼儿园教育的任务有()。
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下列作品中,属于德国教育家福禄倍尔的是()。
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德国教育家福禄培尔的教育著作是()。
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“一切专断的、指示性的、绝对的和干预性的训练、教育和教学必然起着毁灭的、阻碍的、破坏的作用。”这句话体现了福禄培尔教育思想中()的原则。
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福禄培尔创办的幼儿园是世界上第一所幼儿社会教育机构。
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福禄培尔在教育史上第一次把自然哲学中“进化”的概念完全而充分地运用于人的发展和人的教育,从而提出了()的教学原则。
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福禄培尔生前出版的幼儿教育专著的名称是()
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福禄培尔幼儿园教育的基本原则是()。
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被誉为“中国的福禄培尔”和“中国幼教之父”的著名教育家是()。
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德国教育家福禄培尔说:“国民的命运,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是我在母亲的手中。”这句话说明了()
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德国教育家福禄培尔认为幼儿园教育的基础是()
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福禄培尔认为幼儿教育的主要途径有()
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在西方,福禄培尔是近代学前教育的开创者;在中国,开创有民族特色的中国现代儿童教育的是()。
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推动各国幼儿园的建立,并使学前教育学开始成为一门独立的学科的是福禄培尔。()
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德国著名教育家福禄培尔的家庭教育著作是()。
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2、福禄培尔主张幼儿园教育的内容包括
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