教师刘某在课堂上骂一名小学生为“笨蛋”、“蠢猪”,该教师的作法不对,但不违法。
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6岁的娟娟今年9月入学成了一名小学生。上学的第一周,她总是在课堂上低头玩弄小手绢,老师便不断提醒她,“娟娟,抬头看黑板”。第二周娟娟就能认真听讲了。可是到了学期末,她时常在课堂上做小动作,学习效率降低。娟娟在学期末学习效率减低是()
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小王即将大学毕业,他有三种选择:留校当老师、到外企工作、回老家山区作一名小学教师。留校当老师每年收入10000元,到外企工作每年收入30000元,回老家山区作一名小学教师每年收入3000元。他选择回老家山区作一名小学教师的机会成本为().
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小红是一名小学六年级的学生,其数学成绩不佳。经过努力,她的数学成绩突飞猛进,考了很高的分数。数学老师认为她的成绩是抄袭所得,并在课堂上公开讲:“你的成绩不属实。”这位老师的行为()。
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一名就读于苏州某小学的王同学,因为在上音乐课时自言自语,被音乐老师用封箱胶带施以“封嘴”半节课的惩罚。下列关于该音乐老师课堂问题处理方式的说法,不正确的是()。
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在体育教学中由于不正当的评价伤害了学生的自尊(如:胖子、笨蛋、蠢猪等说法),那么,这个学生是很难具有对体育的积极性以及对体育教学的好感的。请根据新课程教学评价理念分析这一现象。
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小学《品德与生活》的教学目标应随着儿童生活及活动过程的变化和需要不断调整,教学内容应从教科书扩展到儿童生活的各个方面,课堂从教师扩展到家庭、社区以及儿童的其他生活空间。这段话说明该课程具有()。
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一名教师看到一位学生在课堂上扮鬼脸却没有理睬,根据斯金纳的理论。这位教师这样做依据的是()规律。
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一名调皮的学生屡次扰乱课堂,教师请其站到教室后面,教师运用了()。
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一名调皮的学生屡次扰乱课堂,教师请其站到教室后面,教师运用了( )。
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6岁的娟娟今年9月入学成了一名小学生。上学的第一周,她总是在课堂上低头玩弄小手绢,老师便不断提醒她,“娟娟,抬头看黑板”。第二周娟娟就能认真听讲了。可是到了学期末,她时常在课堂上做小动作,学习效率降低。老师的提醒使娟娟很快适应了课堂学习,是老师应用了大脑皮层功能活动特征的()
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为了保护学生的隐私,某小学规定语文教师不得在课堂上点评学生的作文,该校的做法()。
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学法指导,教师要更新观念,把课堂教学以发展学生为本位,转向以传播知识为本位。
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大物理学家牛顿小时候在班上学习成绩倒数第一名,因而曾被老师和同学称作“笨蛋”;生物学家达尔文的日记里记载:教师和家长都曾认为他智力低下;世界著名的伟大作家高尔基只读过小学三年级;陶行知先生曾提醒老师们说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿.你的讥笑中有爱迪生。” 由此。可以推断出:
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在美国小学课堂教学中,教师都强调通过儿童的动手操作来帮助儿童自己来构建数学知识。 这主要是受当前()理论的影响?
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大物理学家牛顿小时候在班上学习成绩倒数第一名,因而曾被老师和同学称作“笨蛋”:生物学家达尔文的日记里记载:教师和家长都曾认为他智力低下;世界著名的伟大作家高尔基只读过小学三年级;陶行知先生曾提醒老师们说:‘‘你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿.你的讥笑中有爱迪生。”由此,可以推断出()
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刘老太太请隔壁的一名小学教师尚育书代书一份遗言。遗言上有代书人尚育书的签名,注明了年月日。该遗言有效。()
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