（）的目的是了解个体在某个专业领域的既有水平，预测个体今后在此专业领域成功的可能性。
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人力资源供求预测的主要目的是估计未来某个时期企业对劳动力的需求。（）
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按照个体在六个基本社会领域的价值观划分人格类型的研究者是（）
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制定和公布适应某个业务领域标准的专业标准化团体，以及在其业务领域开展标准化工作的行业机构、学术团体或国防机构称为（）
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教师专业发展是一个教师个体在专业领域内自我逐步发展的过程，萁主要特征包（）
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确定个体游戏目标要（）每个婴儿在各领域的发展水平。
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人力资源的（）是指人力资源具有的体质、智力、知识和技能水平，它一般体现在劳动力人口的体质水平、文化水平、专业技术水平上，是区别不同的人力资源个体或总体的（）
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人力资源供求预测的主要目的是估计未来某个时期企业对劳动力的需求。
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当我们对学术领域中的某个课题产生兴趣的时候，可以利用SCI、SSCI来了解哪些问题？（）
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一个正常个体的发展总是经历一些共同的基本阶段，但在发展速度上、最终到达的水平，以及发展的优势领域往往是千差万别的。
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（）是指制定和分布适应于某个业务领域的专业标准团体，以及在业务领域开展标准化工作的行业机构、学术团体或国防机构。
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主管按公司战略目标，在预测后，对可利用的费用了解，根据目标和活动，选择一种或多种决定预算水平的方法举例预测，分配给各部门，该种销售预算编制的方法是（）
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在药物经济学领域，效用指个体在不确定条件下对某个特定的健康状态的偏好或愿望的（）。
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科研论文中阐述的内容，通常是某个专业领域中在理论或实验方面具有创新意义和学术价值的知识。因此，科研论文具有很强的专业性。
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教师专业发展是一个教师个体在专业领域内自我逐步发展的过程，主要特征包（）
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美国ACT考试的目的是在英语、数学、阅读和自然科学四个领域内考查学生接受中学教育后所达到的水平。由（）等几个相应的部分组成。
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为了保证培训需求预测和预测的有效性，培训需求预测应在三个层次上进行。第一个层次是个体层次；第二个层次是组织层次；第三个层次是（）。
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为了保证培训需求预测的有效性，培训需求预测应在三个层次上进行，第一个层次是个体层次；第二个层次是组织层次；第三个层次是（）
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要研究当下的中国,成就某个专业领域的中国学派,下面不合适的做法是()。
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如果想了解某个领域的研究发展规律，可以采用个案分析法。
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()是观察者在自然条件下对个体的行为进行有目的、有计划的观察，以了解其心理活动和个性特征。
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访谈是社会工作定性研究的重要方法，社会工作者小林的访问对象是某个情况很复杂的问题小区的几个居民，访问的目的是全面了解小区的问题，那么小林应该采用（）访问方式
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让营销人员深入渗透某个或某几个细分市场，把有限的资源进行集中利用，在这个有限市场中建立专业知名度的策略是（）。
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【单选题】（)是个体渴望获得的与职业相关的结果,是个体所选定的职业领域中未来某个时刻所要达到的具体成就
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从精算角度看，保险是一种利用（）复杂和精巧的机制，通过对损失的数理预测，将风险从某个个体转移到团体，并在公平基础上由团体中的所有成员来分担少数人的损失
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