必修课程的本质特点就是(),它是社会权威在课程中的体现。选修课程一般分为必选课程与任选课程两类。
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必修课程的本质特点就是(),它是社会权威在课程中的体现。选修课程一般分为()两类。
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在我国下列哪一法规首次规定了体育课在学校课程中的必修地位()。
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1897年求是书院成立之初,体育就是两类课程即必修课和选读课程中的必修课之一,当时叫体操课。
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在新课程计划中增设了综合实践活动,作为必修课,其内容包括信息技术教育、()、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。
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生物系统建模与仿真是生物医学工程专业本科阶段一门必修的专业课,它是一门集(),(),()三者结合的课程。
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高中信息技术课程分为必修和选修两个部分,共六个模块。这说明课程设计从课程结构上体现了()的特点。
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新课程改革在课程结构上,从小学至高中设置了必修课程"综合实践活动",其主要内容包括()。
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新课程改革在课程结构上,从小学至高中设置了必修课程“综合实践活动”,其主要内容包括:()、()、()、()、()。
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外语是基础教育阶段的必修课程,英语是外语课程中的主要语种之一。
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依据普通高中思想政治课程标准的规定,今后高中课程设计思路的突出特点()。 ①课程采取模块式的组织形式 ②分为必修和选修两部分 ③实行学分管理 ④强调课程实施的实践性和开放性
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以增进学生健康为主要目的手工艺必修课程。它是()的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展的人的必不可少的手段。
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学生的必修课程总成绩平均在(),已经办理免修的课程不计入在内。方具有学士学位申请资格。
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综合实践活动与其他必修课的区别在于,它没有课程标准和教材,具有生成性和适应性的特点。它是国家规定、地方指导和学校开发的课程。
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信息技术整合于学科课程即信息技术在课程教学中的应用,本质上看是()。
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生物系统建模与仿真是生物医学工程专业本科阶段一门必修的专业课。它是一门集(),(),()知识三者结合的课程。
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《普通高中语文课程标准(实验)》在实施建议中提到“关于必修课程的教学”对这一理念阐释错误的是()。
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必修课程的本质特点就是(),它是社会权威在课程中的体现。选修课程一般分为()与()两类。
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社区服务与社会实践活动课程是必修的学习领域,学校不能灵活使用基本的课时。
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体育与健康课程是一门以______为主要手段,以增进学生健康为主要目的手工艺必修课程。它是______的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展的人的必不可少的手段。
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体育与健康课程是一门以_____为主要教育手段,以增进中小学生健康为主要目标的必修课程。它是对原有的体育课程进行_____,突出_____的一门课程。
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四川的中小学生每周必修《可爱的四川》,学生能够深入了解四川的自然环境、历史文化、社会发展、人文风情等,根据课程类型该课程属于()。
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【判断题】课程设置必须符合培养目标的要求,它是学校的培养目标在学校课程计划中的集中表现。
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新课程改革在课程结构上,从小学至高中设置了必修课程“综合实践活动”,其主要内容包括()
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关于2019年商务政策中的网络部奖金,销售顾问在入职后()周内100%完成在线学习必修课程并且()通过品牌和产品电话测试
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