在科研不端行为的()上主要是对已实施了科研不端行为的人员予以严厉的惩罚措施,不仅包括学术上、道德上的惩罚,还包括法律上的惩罚措施。
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有些机构界定了科研不端行为的三项主罪是()、捏造和剽窃。
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在科研活动过程中违背社会道德属于学术不端行为,下述选项属于学术不端行为的是()。
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于同学参与了导师的科研项目,将导师的科研项目成果报告改写为论文并署上自己的名字投稿属于学术不端行为。
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非项目负责人在其学术研究活动中有剽窃他人科研成果或者弄虚作假等学术不端行为的不会影响科研项目的实施。
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近年来,我国高校的学术不端行为时有发生,被媒体曝光的论文抄袭事件、粗制滥造的科研成果为数不少.这些都引起了社会的广泛关注。学术不端行为之所以屡禁不止,固然与某些科研人员缺乏学术道德有关。但从某种意义上说也是一种“破窗效应”。要防止学术不端行为.除了不断提高科研人员的学术道德水平,还应从改变不良环境入手,防止不良环境对科研人员的暗示和诱导。而要改变不良环境.就应从改革和完善学术评价体系人手。 作者接下来最有可能介绍的内容是( )。
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《高等学校预防与处理学术不端行为办法》主要针是对高校教师和科研人员制定的。
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下列哪一项行为不属于科研不端行为()
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从国际上看,对科研不端行为的处理也比较注意运用()的原则
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项目负责人在其学术研究活动中有剽窃他人科研成果或者弄虚作假等学术不端行为的将会被终止科研项目的实施。
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在相关的研究和讨论中,与科研不端行为相近的称谓还有()。
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下列哪些法律有没有涉及惩治学术腐败问题的条款,并对防治科研不端行为起到了积极作用()
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近年来,我国高校的学术不端行为时有发生,被媒体曝光的论文抄袭事件、粗制滥造的 科研成果为数不少,这些都引起了社会的广泛关注。学术不端行为之所以屡禁不止.固然与某些科研人员缺乏学术道德有关,但从某种意义上说也是一种“破窗效应”。要防止学术不端行为,除了不断提高科研人员的学术道德水平,还应从改变不良环境人手,防止不良环境对科研人员的暗示和诱导。而要改变不良环境,就应从改革和完善学术评价体系人手。作者接下来最有可能介绍的内容是( )。
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()原则强调了调查和处理科研不端行为必须严格遵循法定程序,坚持依法办事
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在调查科研不端行为过程中应该遵循的基本原则()。
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科研不端行为主要有哪些特征?
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科研人员要远离科研不端行为,关键要树立正确的观念和认识在做人、做事与做学问方面()。
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近年来,我国高校的学术不端行为时有发生,被媒体曝光的论文抄袭事件、粗制滥造的科研成果为数不少,这些都引起了社会的广泛关注。学术不端行为之所以屡禁不止,固然与某些科研人员缺乏学术道德有关,但从某种意义上说也是一种“破窗效应”。要防止学术不端行为,除了不断提高科研人员的学术道德水平,还应从改变不良环境人手,防止不良环境对科研人员的暗示和诱导。而要改变不良环境,就应从改革和完善学术评价体系人手。 作者接下来最有可能介绍的内容是:
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调查科研不端行为,以下哪个行为正确()
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()是治理科研不端行为的最核心要素,因此加强科技工作者的道德建设,提高科技工作者的科学道德修养是减少科研不端行为的重要方法之一。
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科研不端行为主要包括伪造、篡改数据和剽窃。
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随着人们对科研不端行为认识的提高、警觉性的增强和技术手段的应用,越来越多的科研不端行为将难以遁形。
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于同学参与了导师的科研项目,将导师的科研项目成果报告改写为论文并署上自己的名字投稿是否属于学术不端行为?
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在我国,科研不端行为的表现()。
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协调和推动国家、地方、部门、科研单位、科研人员的科研诚信制度建设,相关科研管理部门可不经授权发布我国科研诚信制度建设的公报,对重大科研诚信事件和科研行为不端责任人可根据其具体情况实施通报和惩处。()此题为判断题(对,错)。
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