创新的思维方法就是创新思维的来源,只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中,最终达到需要的创新结果。创新是有止境的,创新思维的方法是无止境的。
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多米诺骨牌效应反映了一个重要的创新思维方法,这就是()
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培养思维创新习惯的方法需要从()方面来扩展视角。
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人的创新的思维方法就是创新思维的来源,只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中,最终达到需要的创新结果。
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创新主体就是具有创新思维、掌握了创新方法和技能的()
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创新性思维就是求异思维,而求异思维的实质就在于创新。
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创新思维是少数尖端人才所拥有的,普通人不可能拥有创新思维。
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创新思维能力的培养与训练除了要做大量的多种类型的思维训练题外,还要掌握关于思维的一般()等,使人们能够更加自觉、有效地培养和训练创新思维能力。
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创新的思维方法就是创新思维的来源,只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中,最终达到需要的创新结果。创新是有止境的,创新思维的方法是无止境的。
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只有在正确认识自己的前提下才能建立起创造性思维理念,并进而产生创新的行为。
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创新主体就是具有创新思维、掌握了创新方法和技能的法人。
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头脑风暴法是培养创新思维能力的一种方法。以下不属于这种方法的是()。
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下列不能够培养青少年的创新思维品质的训练方法是()
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1.中小学生主要是学习基础知识,无须培养创新思维,只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。( )
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以下选项中,关于培养思维创新习惯的视角关系描述正确的有()。
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培养创新创业者思维的方法有哪些?
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培养和提升创新创业者思维能力的方法有()
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中小学生主要是学习基础知识,无需培养创新思维,只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。()
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拥有“创新思维之父”之称的爱德华·德·博诺创造了一种著名的思维训练方法或模型,它是( )
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以下不是培养创新思维的方法是?
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中小学主要是学习基础知识,不需要培养创新思维,只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。
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产生创意的方法,首先需要关注培养创新思维的习惯,具体来说,需要从下面几个方面努力。
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人类的活动有两种思路:学习前人经验、知识,从而解决问题,就是创新思维;从源头问题出发,就是“类比”的方法。
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单项选择题,每小题10分,共100分 1.人们要正确认识事物的本质和规律,必须培养科学的() A.行为习惯 B.工作方法 C. 思维方法 D. 认知态度 2.辩证思维就是用联系的、发展的、全面的观点看待事物和思考问题,其实质与核心是运用() A.比较分析法 B. 矛盾分析法 C. 分析综合法 D. 类比法 3.培养科学的思维方法,要求我们遵循形式逻辑的要求,正确地运用() A. 形式逻辑 B. 概念 C. 判断 D. 推理 4.人生发展需要不断通过()和学习提高能力。 A.实验 B.实践 C.工作 D. 体验 5.()是学会学习的重要标志。 A.学会生存 B.学会思考 C.学会做人 D.学会做事 6.创新是一个民族进步的() A.动力 B.灵魂 C.基础 D.支柱 7.科学的本质是() A.创新
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3、创新思维的训练、创新能力的培养归根结底依赖于()。只有积极参加创新实践,在实践中发挥创造力,不断开发、增强自己的创新能力,才能有所成就。