人生三境界：_______，才能览物于胸；_____，才能洞若观火；_____，才能趣然物外。此三重境界，形影交错，变梦变境。需反复思虑，不断探索，才能冲破重天，驾驭人生。
相似题目
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怎么才能让老板给自己加薪？职场上最纠结的事情莫过于此。可是偏偏就有人_______，幽默地给我们做出了榜样。漫画《老板，求加薪》中给我们列出了加薪三十六计，从借刀杀人到_______，书中的妙计连连，让人忍俊不禁。虽然都是些_______的招式，但或许你的加薪之道就在其中。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）
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在雨中回眸人生的苦乐酸甜，与在书斋中伏案回忆往事，是迥然不同的两种境界。后者，因为缺少了雨作______，如同人生戏剧少了背景；而把记忆带到雨中来 。不仅可以升华记忆的色彩，雨在此刻还能转化为助燃之剂，让记忆——上雷鸣与电闪的音韵．成为浪漫的抒情和感伤的咏叹。 填入划横线部分最恰当的是：
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白癜风在稳定期，白斑停止发展，境界清楚，边缘有________。
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好的散文不会让读者感到与作者生疏，作品在描摹眼中世界的同时也在清晰地勾画着自身的影像。实际上，无论作品本身是优是劣，______________，“作者形象”并不等同于作家的自画像，它是作家灵魂的投影，是展现在文字中的一种人生境界，是写作视角和阅读视角综合的结果。 填入划横线处最恰当的依据是（ ）
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古人早有“腹有诗书气自华”的________，更直言过“士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味”。足见，读书对人心善良与审美韵味的________价值。而且，不同的人生阶段赋予人不同的读书境界，这就更使人________一生与书为伴。清人张潮就写过：“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月，皆以阅历之浅深，为所得之浅深耳。”人生历练助读书得真意，而读书本身________不是借他人之笔丰富自我的人生。
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有道是“无欲则刚”，一个人只有____私欲，一切从大局出发，才能得到人们的理解与尊重。这样一个拥有无私境界的人，他所说的话，能不让人____吗？
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世人欣赏苏东坡的文采之美，更赞叹他豁达的心胸和积极的人生态度。他的这一人生境界在《定风波》中表现得_________。途中遇雨，触动了他敏感的心灵。仕途多舛，宦海沉浮，与眼前这场的山雨何其相似，苏轼一样_________。“达则兼济天下，穷则独善其身”，眼前虽然风狂雨骤，电闪雷鸣，不过是历史的一瞬，人生的插曲。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
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古人早有“腹有诗书气自华”的________，更直言过“士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味”。足见读书对人心善良与审美运维的________价值。而且，不同的人生阶段赋予人不同的读书境界，这就更使人一生________与书为伴。清人张潮就写过：“少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。”人生历练助读书得真意，而读书本身________不是借他人之笔丰富自我的人生？
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最好的和最宝贵的书，读了以后，会把你带入一个崭新的境界：这样的书会在我们心里唤起________意识、_________渴望、_________感情；这样的书会从沉睡中把我们唤醒，使我们摆脱困惑的泥潭，引我们走上开拓生活之路的人生。
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理学所认为的道德的最高境界是_______。
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西方戏剧最高境界是展示___、___ 的悲剧。
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评价人生价值的大小应该主要看__________，但这并不意味着要否认人生的自我价值。
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务实就是要从__________出发，以__________态度看待人生，以_________精神创造人生。
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丰富而复杂的人生，是一个充满矛盾的过程。大学生要正确认识人生面对的各种矛盾和问题，其中主要要树立正确的__________________。
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人生环境，就是人们的社会实践活动所赖以展开的各种关系的总和。科学对待人生环境，主要就是要促进 __________________________________ 等。
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社会实践是人生价值真正的源头活水，是实现人生价值的必由之路。对于大学生而言，在实践中创造有价值的人生还具有特殊的要求 __________________________ 。
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对泰伯作出“至德”——道德最高境界这一评价的是________。
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许多人的人生之所以失败，就是因为对自己的人生缺乏_____ 策划，或者缺乏有效的策划．因此总是被命运和生活所_____，不能自主人生。
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人生的完善包括______。
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生活严肃的人，怀抱着理想，不愿自欺欺人，在生活里面__________到不可解救的矛盾，永难 __________ 的冲突。然而愈矛盾则体验愈深，生命的境界愈丰满浓郁，在生活悲壮的冲突里显露出人生与世界的“深度”。
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悟人生人生有三重境界“看山是山，看水是水。看山不是山，看水不是水。看山依旧是山，看水依旧是水。”这体现的哲理是_____。
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爱默生在散文《圆》中说，人生就是一个个同心圆，永远不要把自己局限在现有的圆圈里。只有不断______自己生命的深度与广度，勇敢尝试和追求不那么'______'的目标，才能超越自己，走向未来。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（）
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40、崇高的人生价值目标要靠社会实践才能转化为现实，辉煌的人生价值只有在创造性的社会实践中才能实现，________是实现人生价值的必有之路。
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81、审美化教学的最高境界是教学科学、教学技术和_________的三维一体。