对学习时间管理错误的认识是()。
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夏丽最近因为父母离异的原因导致对学习没有任何兴趣,并认为自己以后就是孤儿,造成考试成绩下降。心理辅导老师引导她梳理了错误观念,使其形成了正确的认识,解决了问题,小丽所接受的这种心理辅导方法是()。
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下列对基金份额持有人与管理人之间的关系认识错误的是()。
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对基金管理人的概念认识错误的是()。
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在实际教育情境中,对学生学习的接受――构建这一根本特点存在着错误的理解,进而否定接受学习。究其原因,主要是存在()错误认识。
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关于聘用制对出版单位认识管理的作用,以下各项说法中错误的是()。
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以下某教师对7~9年级口语交际和综合性学习教学目标的认识,错误的一项是()。
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对基金管理人的概念认识错误的是( )。
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对中国水污染管理现状认识错误的是:
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下面关于学习的认识哪个是错误的( )
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1、下列对基金份额持有人与管理人之间的关系认识错误的是()。
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()是个体对学习的一种积极的认识倾向,这种倾向是和一定的情感紧密联系的
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对前人经验与认识的总结与概况,是通过学习获得的是P182()
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企业应在实施绩效管理的过程中,着手培养管理者对绩效管理的认知,使他们从对绩效管理的质疑中摆脱出来,开始研究学习分享绩效管理,让他们正确认识绩效管理的价值和意义。因此,哪些工作是可以进行的()。微信关注“蓝恩教育”会计职称CPA学历保过
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【单选题】以下是人们对管理沟通的认识,错误的是()
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一节课下来回答问题的学生总是很少,即使同一个问题出现的答案也是各种各样的。但教师总是说:你说得很正确”说得还不错”非常有道理”这是你的发现”等,极少对学生的回答说不”字。现在无错误原则”开始被老师们接受,但是一些老师疑惑地问学生在学习中有了错误还需要纠正吗?”分析以上案例,请你谈一谈你对无错误原则”与无过错原则”的认识。
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