文艺复兴时期，以人为本的教育管理理念的代表人物有（）。
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（）是整个文艺复兴时期最卓越的代表人物之一，他的作品有《最后的晚餐》，《蒙娜丽莎》。
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（）是意大利文艺复兴时期印刷和平面设计的重要代表人物，代表作《歌剧》是世界第一本“口袋本”的袖珍书籍。
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文艺复兴时期，威尼斯画派的代表人物是（）
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（）是意大利文艺复兴时期的代表人物，代表作是短篇小说集《十日谈》。
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20世纪上半叶是比较教育学科体系的形成时期，这一时期的主要代表人物有（）
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下列属于终身教育理念代表性人物的是()。
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文艺复兴时期的代表人物有哪些？（举出3例）
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文艺复兴时期有四个核心的价值理念，西方一些国家的价值观提炼都来自于这四个核心理念，分别是（）。
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试写出“文艺复兴”时期文学和艺术领域的任何3个人物及其代表作。
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欧洲文艺复兴戏剧代表人物洛卜-德-维迦的代表作有（）
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下列哪个不是春秋时期在经济管理思想方面有代表性的人物？（）
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文艺复兴时期的主要代表人物达·芬奇、米开朗基罗和拉斐尔，被称为“文艺复兴三杰”。下列四件作品中属于米开朗基罗代表作的是（）。https://assets.asklib.com/images/image2/2018052408520766710.jpg
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右图是文艺复习时期的文艺巨匠达芬奇的代表作《蒙娜丽莎》，它反映了“人物内心世界的平静、自信，突出了人的主体地位”。体现了文艺复习时期的哪一思想（）https://assets.asklib.com/psource/2015111510461064720.jpg
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意大利诗人，文艺复兴时期用人文主义观点研究古典文化的最早代表是下列哪位人物：（）
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乔尔乔内、马萨乔是意大利文艺复兴时期威尼斯画派代表人物。（）
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乡村教育理念的代表人物是（）。
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以人的健康为中心阶段时期的主要代表人物为（）。
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欧洲文艺复兴戏剧代表人物洛卜·德·维迦的代表作有()
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文艺复兴时期人文主义思想家的教育思想是资产阶级教育思想的重要来源，这一时期的主要代表人物有（）。
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右图是文艺复习时期的文艺巨匠达芬奇的代表作《蒙娜丽莎》，它反映了“人物内心世界的平静、自信，突出了人的主体地位”。体现了文艺复习时期的哪一思想（）<img src='https://img2.soutiyun.com/shangxueba/ask/17583001-17586000/17583818/2015111510461064720.jpg' />
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下列文艺复兴时期代表人物与其代表作对应不正确的是（）
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简述文艺复兴时期威尼斯画派的艺术特色及其代表人物。
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文艺复兴时期涌现出了大批的宣扬人文主义思想的文化巨人，其代表人物不包括（）
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下列不属于教育研究发展的第二时期有重要影响的代表人物的是（)
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