生态因子对植物的作用是不分阶段的，植物一生都需要这些因素支持。

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• 简述影响园林植物的生态因子。

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• 影响植物生长的各种生态因子，下面哪个表述正确？（）

  A . 既可以相互替代，也可以相互补偿 B . 既不可以相互替代，也不可以相互补偿 C . 不可以相互替代，但可以相互补偿 D . 可以相互替代，但不可以相互补偿

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• 药用植物的生长并非均一的，即药用植物的细胞、组织、器官、全株和群体的一生的生长过程，其生长速度是不均衡的，一般简称为（）。

  A . “慢－慢－快” B . “快－快－慢” C . “慢－快－快” D . “慢－快－慢&rdquo

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• 可以根据形成生态型的主导因子，将植物生态型分为（）。

  A . 气候生态型 B . 土壤生态型 C . 生物生态型 D . 地形生态型

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• 环境因子中对植物有作用的因子是（）

  A . 生态因子 B . 环境 C . 主导因子 D . 限制因子

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• 生态因子对植物表现综合作用，绝不是某一个因子单独起作用。

  A . 正确 B . 错误

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• 植物的一生需要不断的从外界吸收（），通过光合作用制造出自身需要的有机物

  A . 水、无机盐 B . 水、二氧化碳 C . 水、无机盐，二氧化碳 D . 以上三项都不是

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• 对某一种生态因子（）范围越广的植物，则对该种生态因子的适应性越广。

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• 限制植物引种的主导生态因子（）。

  A . 温度 B . 光照 C . 降水和湿度 D . 土壤

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• 植物造景生态性原则与植物相关的生态因子只有温度和水分。

  A . 正确 B . 错误

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• 冬小麦春化阶段需要相应的低温，而一旦通过春化阶段，低温有时对其生产有害影响。这说明生态因子作用的（）。

  A . 综合性 B . 阶段性 C . 主导性 D . 同等重要性

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• 生态因子的作用不分阶段。

  A . 正确 B . 错误

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• 植物在开花发育时期对各种营养元素的需要都特别迫切，其中（）的作用更为重要。

  A . 氮 B . 磷 C . 钾 D . 氨

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• 如果某种植物对所有的生态因子的（）范围都是广的，那么此植物在自然界的分布一定很广。

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• 在一般或一定条件下，对植物起作用的生态因子中必然有一个或几个因子起主要作用，如干旱环境中的水分是“小老树”的主要成因。那么这几个因子又叫什么？（）

  A . 生态因子 B . 主导因子 C . 生长因子

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• 影响园林植物的生态因子有哪些？

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• 根据季节和植物的不同生长期，制定不同的施肥计划。如：开花发育时期，植物对各种营养元素的需要都特别迫切，而（ ）肥的作用更为重要。

  A . 氮 B . 磷 C . 农家 D . 钾

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• 对植物群落分布影响最大的一组生态因子是（）

  A . 光和热 B . 光和水 C . 水和热 D . 水和土壤

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• 根据生态因子的性质，通常可将影响植物的生态因子归纳为5大类:

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• 室内生态环境对植物的影响因子：光照、温度、水、空气、土壤。

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• 【判断题】植物的生态习性是指:某种植物长期生长在某种环境中,受到该环境条件的影响,于是在植物的生活过程中就形成了对某些生态因子的特定需要。

  A．Y.是 B．N.否

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• [5]光对植物的生态作用及植物对光的适应特征有哪些？

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• 材料：植物的生活需要水环节一：导入呈现一盆萎蔫的植株，让学生判断这株植物怎么了，然后导入新课，水对植物有何作用？植物的生活能离开水吗？环节二：植物的生活能否离开水让学生上网查询水分对植物有何作用，植物能否在缺水的环境下生存。学生相互讨论，列举一些生活在沙漠地带的植物，说明所有的植物都需要水，并从植物细胞的成分以及生理方面论述水对植物的作用。环节三：水对植物的影响让学生通过网络查询水对植物的影响。学

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• 下列生态因子中，（）在某些植物的春化阶段是必不可少的。

  A．光照强度 B．光周期 C．昼夜变温 D．低温

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