行动研究的基本思想是（）。
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行动研究始于美国，教育中的行动研究就是广大教师或科研人员一起去研究本校本班的实际情况，解决日常教学中的问题，从而不断改革教育、教学工作的一种研究方法。行动研究渗透着两个基本的思想观念是（）。
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行动研究的基本模式是“问题筛选—（）－运用和反思”。
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教育准备会是研究部署基层思想政治教育的工作例会，是组织思想政治教育，培养基层政治干部的基本形式之一。
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行动研究始于美国，它把“行动”和“研究”结合起来的方法，要求教师结合自己的教学状况在行动（即教学实践）中研究和解决问题。开展行动研究的基本模式是（）。
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“没有无行动的研究，也没有无研究的行动”这一思想强调了行动与研究间的密切联系，它是由（）提出来的。
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（）是企业经营战略的基本点，是指导企业进行经营战略决策的行动准则。它是由制定和实施经营战略的基本思想和观念构成，如系统思想、竞争思想、创新思想等。
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简述行动研究的基本特征。
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行动研究的基本过程中第三不是（）
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教师的行动研究在提出研究问题的过程中应当坚持那些基本原则？
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社会调査研究的基本理论是指社会调查研究的指导思想和有关社会调査研究对象.目的，方法的一般概念，一般原理.基本原则和公式等。（）
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社会行动是社会学研究的最基本单位是什么？
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在行动研究模式中，研究、实施计划属于第（）个基本环节
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社会调查研究的基本理论是指社会调查研究的指导思想和有关社会调查研究对象.目的方法的（）等。
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全党要用（）统一思想，统一行动，深入贯彻落实（）和党的基本路线，并且毫不动摇地长期坚持下去。
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（）的基本原理是心理学研究的根本指导思想。
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（）是从系统的整体出发去研究系统中各单元及单元之间关系的思想，是研究系统、开发建设系统的基本指导思想。
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行动研究包括的的基本环节有（）
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行动研究的基本原则包括（）。
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（）基本原理是心理学研究的根本指导思想。
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研究证券市场半强式有效的基本思想是比较事件发生前后的（ ）。
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思想路线是人们在实践活动中用以指导自己行动的基本原则和方法。
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教育行动研究的基本特征有哪些（)？
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教育行动研究中教师要掌握调查、观察、访谈和个案研究等基本方法（）
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试论教育行动研究的基本特征。
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