对行为主义学习理论描述正确的有（）。

相似题目

• 关于斯金纳行为主义理论的贡献，下列陈述中正确的有（）。

  A . 提出操作条件反射理论 B . 提出R=f（S、A.的公式，其中R为反应，S为中间变量 C . 提出R=f（S、A.的公式，其中R为反应，A为第三变量 D . 提出经典条件反射理论

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• 系统脱敏疗法的行为主义理论基础是社会学习理论。

  A . 正确 B . 错误

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• 人本主义学习理论认为应该研究的或探讨的是（），而不是对人的从属方面（行为或认知）进行分割或是还原式地分析。

  A . 人的元认知 B . 完整的人 C . 学习的规律 D . 独特品质

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• 下列选项中关于实证主义法律理论的描述，不正确的有?

  A . 实证主义法律理论认为法学的研究对象是“应当是怎样的法” B . 实证主义法律理论认为法律和道德之间没有本质的、必然的联系 C . 实证主义法律理论大多会坚持认为“恶法亦法” D . 奥斯丁、哈特、凯尔森等人是法律实证主义的代表，而阿列克西则持不同观点

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• 行为主义理论强调外在环境和学习过程，认为一切行为都是学习的结果。

  A . 正确 B . 错误

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• 行为主义的人格学习理论观点不包括()

  A . A．通过学习形成的 B . B．由外在的环境塑造成的 C . C．自我实现是人格形成的动力 D . D．外显与内隐反应的总和 E . E．通过环境条件作用的强化而被固定下来

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• 下列对行为主义学习理论的表述错误的是（）

  A . 强化可以改变行为的结果 B . 学习的公式可以用S—O—R表示 C . 学习是通过刺激与反应的联结而发生的 D . 行为主义学习理论也称为联结派学习理论

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• 行为主义又被称为学习理论。

  A . 正确 B . 错误

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• 下列属于行为主义的学习理论有（）。

  A . 操作性条件作用学习观 B . 建构主义学习观 C . 认知发现学习观 D . 认知接受学习观 E . 社会观察学习观

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• 根据行为主义理论，病态心理是通过学习得来的，也要通过学习来进行行为矫正。

  A . 正确 B . 错误

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• 以下对行为主义的描述，正确的有（）。

  A . 采用实验法 B . 重视研究行为 C . 重视个体的自我实现 D . 强调影响行为的外部因素

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• 关于行为主义学习理论，正确的说法是（）

  A . 主要代表人物是桑代克、华生、巴甫洛夫和斯金纳 B . 学习是刺激与反应的联结，其公式是：S-R（s代表刺激，R代表反应） C . 学习过程是一种渐进的“尝试与错误”，直至最后成功的过程 D . 学习是夹然领悟和理解的过程，即顿悟，而不是依靠失误实现的

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• 行为主义学习理论主张通过（）。

  A . A、学习知识来改变行为 B . B、尊重人的本性，改变其行为 C . C、学习知识的过程来改变行为 D . D、强化或模仿来形成与改变行为

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• 与行为主义学习理论相比，认知主义学习理论将研究视角从外显的刺激与反应转向学习者对环境刺激的内部加工。

  A . 正确 B . 错误

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• 行为主义学习理论的代表学说有（）

  A . 经典条件反射学说 B . 操作条件反射学说 C . 社会学习理论 D . 认知-发现说

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• 行为主义学习理论的主要代表人物有（　　）。

  A . 荣格 B . 华生 C . 斯金纳 D . 班杜拉

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• 对儿童语言学习产生影响的主要心理学理论流派有行为主义、（）、认知相互作用论和社会相互作用论。

  A . 现象论 B . 先天论 C . 精神分析论 D . 信息论

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• 行为主义学习理论特别重视认知结构特征在学习中的作用。

  A . 正确 B . 错误

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• 行为主义学习理论的主要观点中，以下关键词正确的是：（）

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• ◑主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响，获得或改变行为的过程的学习理论是（）。◑A.行为主义学习论；◑B.建构主义学习理论；◑C.人本主义学习理论；◑D.认知主义学习理论

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• 14、下列关于行为主义学习理论的描述，正确的是

  A．行为主义学习理论坚持用实验的方法对学习行为进行研究 B．行为主义学习理论重视学习的内因，重视人的外在行为反应 C．行为主义学习理论把人和动物的学习等同起来，忽视了人的学习的社会性和主观能动性 D．行为主义学习理论把人的所有思维都看作是由“刺激-反应”间的联结形成

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• 2、以下对建构主义学习环境的四大要素描述正确的是？

  A．“情境”：学习环境中的情境必须有利于学生对所学内容的意义建构。 B．“协作”：协作发生在学习过程的始终。 C．“会话”：会话是协作过程中的可选环节。 D．“意义建构”：这是整个学习过程的最终目标。

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