科学化训练的实质就在于使运动训练按照训练过程中的客观规律进行训练。
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以下有关训练过程中客观教学单元的叙述,哪一项是正确的()
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在训练的全过程中,应遵循什么样的安排,使训练效果达到事倍功半的最佳效果()
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训练准备的目的在于使受训者在上课前做好()和思想上的准备。
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大周期训练中,为使运动员在比赛时期更好的适应比赛,准备时期就应安排运动员大量参加比赛。
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独立操作训练法,指导者要对学员进行独立操作训练,使学员在反复,多样的操作训练中巩固其所学的操作技能,指导者还可在学员的操作过程中()问题并及时纠正,从而提高其操作水平。
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形体训练实质上就是一种美的训练。训练的自始至终每一项教学过程,每一个训练环节都必须贯穿美的教育。
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素养形成的过程厉行“三守”原则,即()、()、(),其真意在于训练纪律化。
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初次训练印象深刻,要从训练开始就使动作准确无误。
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形体训练是以人体科学理论为基础,通过各种身体练习以增进健康、增强体质、塑造体型、训练仪态、陶冶情操,它是一个有目的、有计划、有组织的教育过程。
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由于()科学和()科学研究成果在训练过程中的运用,使得我们对负荷与恢复过程特点的认识有了长足的进步
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在健美训练中采用各种各样的动作方式、动作组合进行重复多次数的负重练习,其目的就是在于以“超负荷训练”获得“()”,促进新陈代谢,使人体体格强壮,全身各部位肌肉得到最大程度的发达。
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运动训练的实质是()过程。
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运动训练的实质是一种教育过程。
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年度训练多周期的划分,可使运动员频繁参加比赛,创造好的成绩,但是重要比赛次数越(),训练的天数相对就会越(),那么达到最佳竞技状态的可能性就越()。
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竞技健美,通过科学的训练.以什么样的方式,使体形健美,富有雕塑感,最终取得比赛的胜利()
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美国心理学家皮亚杰对儿童进行了社会性表演游戏训练,目的在于揭示游戏在帮助儿童克服“自我中心”,学会从别人角度看问题过程中的作用。
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2. 心理训练追求( )效果,即不但使训练者对某种情境中的某个问题的心理调节能力得到提高,而且对其他情境中的其他问题的应付能力得到提高。
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9、运动训练管理是指管理者在遵循运动训练客观规律的基础上,运用有效的手段和方法,为不断提高功效,实现训练工作目标,而对运动训练进行()、()、()、()的综合活动过程。
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ACO06训练法规具有自觉性,它使人们养成严格按法规要求组织实施训练的习惯,自觉按客观规律办事,防止蛮干,从而避免各种事故发生。()
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解决严格依法治训,按纲施训,克服训练中的盲目性和随意性。科学区分训练任务,合理确定训练兵力、训练时间、训练内容和质量指标的训练原则是()
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安全感应训练的含义:深入内心发掘事故中的错误事实,针对这些错误事实找到它的产生原因,使人吸取教训按照安全要求而行动的训练活动()
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科学训练具体实施过程正确的是()。
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