孔子对不同问“孝”的人回答不同。孟懿子问孝，子曰：“无违。”子游问孝，子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”子夏问孝，子曰：“色难。”上述问答表明（）。 ①“孝”的内涵不具有共性 ②“不孝”的表现大体相同 ③“孝”的要求要体现个性 ④“孝”的方式应因人而异

相似题目

• 孔子“三十而立”，开始收徒讲学，如颜路、曾点、子路、子贡、颜渊等。连鲁大夫孟僖子其子孟懿子和南宫敬叔来学礼，可见孔子办学已声名遐迩。私学的创设，打破了“（）”的传统，进一步促进了学术文化的普及。

  A . A：学在官府 B . B：因材施教 C . C：苏湖教法

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• 孟懿子问孝，子曰：无违。这里的“无违”指的是（）。

  A . 不违仁 B . 不违序 C . 不违礼 D . 不违心

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• 不同的时间，对不同的人问不同的问题。

  A . 正确 B . 错误

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• 孔子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎。”孟懿子问孝。子曰：“无违。”樊迟御，子告之日：“孟孙问孝于我，我对曰，无违。”子又曰：“三年无改于父之道，可谓孝矣。”由此可见（）

  A . A.孔子将孝的标准分为养、敬和无违三方面 B . B.养、敬、无违已成为当时社会的道德标准 C . C.传统孝道思想是维护封建专制制度的工具 D . D.孝是孔子思想除仁、礼外的又一核心内容

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• 孟懿子问孝，孔子答曰（）。

  A . 无为 B . 无违 C . 事死如事生 D . 慎重追远

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• 季康子问政于孔子曰：“如杀无道，以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政，焉用杀？子欲善而民善矣。君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。”这个回答体现出孔子（）的治国思想。

  A . 取信于民 B . 为政以德 C . 讲究礼节 D . 因材施教

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• “今之孝者，谓之能养”是孔子回答谁的问孝？（）

  A . 孟懿子 B . 孟武伯 C . 子游 D . 子贡

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• 请翻译子夏问孝，子曰：“色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”（《为政》）

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• 辨析：子夏问孝，子曰：色难。

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• 子夏问孝,子曰:“色难”,下列选项中对“色”理解最正确的是( )。

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• 子夏问孝，孔子答曰“色难”，意思是：

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• 子夏问孝，孔子的回答是（）。

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• 孔子对孟懿子与孟武伯、子游同问孝而有不同回答，表明了孔子（）的教育观。

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• 孔子对子夏问孝的回答是（）。

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• 孔子对子路问孔子之志的回答是（）。

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• 孟懿子与孟武伯都问孝于孔子,孔子的回答是不相同的。()

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• 孟懿子与孟武伯都问孝于孔子,孔子的回答是相同的,即“唯其疾之忧”。()

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• 孟懿子问孝，孔子回答道：（）。

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• 2．孟懿子问孝，子曰：“无违”。（《论语•为政》） 其中的“无违”是指

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• 25、孟懿子问孝，子曰:“无违”（《论语·为政篇第二》），其中“无违”是指

  A．愚孝 B．生事之以礼 C．死葬之以礼 D．祭之以礼

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• 【单选题】孟懿子问孝，孔子用无违来回答他。“无违”的含义是（）。

  A．不违礼 B．不违心 C．不违序 D．不违仁

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• “今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？”这是孔子回答子游问孝时讲的话。

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