下列关于卸船机操作人员交接班的说法,最恰当的一项的是( )。
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下列关于商业银行压力测试的说法中最不恰当的一项是()。
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恰当的选择、应用媒体是提高教学效果的一个必不可少的教学手段。下列关于媒体选择与应用的说法,错误的一项是()。
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关于随班就读专业合作支持表述最恰当的一项是:()。
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下列不符合填写消费单的要求的一项的是()。
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数学设计的角度考虑,下面哪一项的叙述最恰当?()
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下列关于该公文主送机关的表述、最恰当的一项是( )
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下列有关我国河流的说法,正确的一项的是( )。
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下列关于放松踝关节周围的注意事项表达最恰当的一项是()。
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关于足三阳经和足三阴经操作手法最恰当的一项是()。
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工作分析在组织实施时,要选择恰当的工作分析人员,下列关于工作分析人员的资格条件和要求表述错误的一项是()
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关于推广与应用教育技术的意义,以下说法中不恰当的一项是()。
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关于接班人员的接班内容,下列说法不正确的是()。
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以下关于《普通高中语文课程标准(实验)》关于必修课程"表达与交流"教学建议,说法不恰当的一项是()。
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关于PSC检查持证人员的GMDSS设备操作能力,下列叙述不正确的一项是()。
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心腰为主动脉与下列哪一项的交接处()
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关于微内核和宏内核操作系统,如下哪一项的说法是错误的?()。
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下列音节中,属于整体认读音节的一项的是()。
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下列关于卸船机操作人员上下机的说法,不符合卸船机安全操作规程的是()。
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下列选项中不属于五阶行列式 中的一项的是().
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对于卸船机操作人员要求,下列行为符合卸船机安全操作规程的是()。
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下列关于悬臂俯仰操作行为,不符合卸船机安全操作规程的是()。
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下列关于卸船机操作人员作业的说法,符合卸船机安全操作规程的是()。
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1、下列关于框架理论的说法有误的一项的______。