培训效果应在实际工作中而不是在培训中得到检验。()
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在实际工作中,组织很少对其进行评估,因为很困难且昂贵。这类培训与开发效果的评估是()
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现代企业中的企业培训与开发工作的特性是指培训的经常性、()、培训效果的经验性。
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在实际培训过程中,根据学员的特长和不足,()可以取得良好的培训效果。
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对在突出矿井工作的区(井)长、队长、班组长、防突人员和有关职能部门的工作人员,培训的主要内容应包括()以及防治突出措施效果检验方法和安全防护措施等。
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培训评估中,试评的目的的检验()是否准确,可靠,操作是否方便,易行,结果是否符合实际。
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根据(),在培训过程中,一般都会使培训的实施环境与受训者的工作环尽量相似,以保证培训效果得到最大的实现。
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2016年10月20日,甲公司与乙公司签订合同,约定由甲公司为乙公司提供专业技术培训服务,合约期限为半年,合同总收入为300万元,乙公司先行付款50万元,预计甲公司需要投入培训总成本160万元。截至2016年末,甲公司实际投入成本60万元。此时由于双方就培训质量和效果发生争议,乙公司意图降低培训价款,双方尚未协商一致。甲公司预计已经投入的培训成本可以得到全部补偿。不考虑其他因素,则甲公司在2016年末针对该项业务的正确会计处理是()。
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施工项目部标准化工作开展情况及其实际效果评价表中,开工前应完成的评价项目为施工人员培训。
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通过培训的评估标准可以为培训的效果进行检测,培训的成果标准是以受训者回到岗位后的工作实际行为的变化作为判定培训效果的依据。
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分解是一种既可用于范围定义又可用于活动定义的技术。以下哪一句话最能描述分解在活动定义中而不是在范围定义中所起的作用()?
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正确评估培训效果要坚持一个原则,即培训效果应在()中得到检验。
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在企业培训的活动中,培训师的()决定了工作的质量和效果。
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在对培训效果的监控与评估中,实际运作的衔接方式是()。
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培训效果的四层框架体系是指()。 ①反应层次,即受训者对培训科目、教材以及自己的收获感觉 ②学习效果,对培训内容的掌握程度,能否回忆和理解培训的概念及技能 ③态度层次,即通过培训,员工的工作态度有没有发生变化 ④行为变化,在实际工作中受训者是否应用了所学的概念和技能 ⑤培训效果,即培训对工作成果的影响
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培训质量管理工作方案的关键在于,与培训()同期相应发生的输出文件是否能得到有效的体现,其本身的质量和效果直接影响着培训的最终质量。
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在实际工作中,组织很少对其进行评估,因为很困难且昂贵,这类培训与开发效果的评估是()。
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培训计划制定应遵循系统性原则,即必须针对企业组织目标和工作绩效等客观实际来设计,同时有助于员工个人职业发展,还要从整体上考虑影响培训效果的相关因素。
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培训质量管理工作方案的关键在于,与培训()同期相应发生的输出文件是否能得到有效的体现,其基本的质量和效果直接影响着培训的最终质量。
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在对培训效果的监控和评估中,实际运作的衔接方式是()。
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16 卢梭认为基督徒应该在自然界中而不是在自己的道德良知中寻找上帝。 卢梭认为基督徒应该在自然界中而不是在自己的道德良知中寻找上帝。
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项目的( )是指由项目引起的,在直接经济效益中没有得到反映的效益。如劳动力培训效果、环境改善的效益及上下游企业相邻效果等。
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在今后的工作中,希望接受得到以下哪方面的培训()
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根据《起重机械安全规程》(GB6067-2010)3.3.11条规定,焊接质量检验人员应在金属结构制造、检验和测试方面经过培训并取得相应资质,检验人员应至少完成下列哪些工作任务:()
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某机械制造厂为了进一步夯实安全基础,提升企业的安全管理水平,把创建安全生产标准化作为推动安全生产工作的抓手,并紧密结合企业实际情况,狠抓安全培训教育,组织制定安全培训教育制度及培训大纲。明确了培训的内容、时间和培训的主管部门,并按照培训计划开展培训,对培训效果进行评估。关于企业安全培训管理的说法,正确的是()。
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