关于教育与差别说法正确的是？

相似题目

• 关于信息共享与物质的共享的差别，以下说法正确的是（）

  A . A、信息一方使用时另一方就不能使用 B . B、信息使用后就会损耗 C . C、信息可无限复制、传播或分配给众多的使用者 D . D、信息可以有限的使用

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• 关于教育质量与教育公平，说法正确的是（ ）。

  A . 教育质量与教育公平是一对不可调和的矛盾 B . 择校问题无关教育公平，它是市场经济在教育领域内的必然体现 C . 教育质量的提升，要以教育公平为代价 D . 教育资源配置不均衡是造成教育不公平的主要原因之一

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• 在教育教学活动中，关于教育者与受教育者之间的关系的说法正确的是（）。

  A . 权利义务平等的民事关系 B . 上下级之间的行政关系 C . 是一种“传道授业”、“教学相长”、尊师爱生的特殊法律关系 D . 是阶级朋友之间的同志关系

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• 下列关于高尔夫职业赛与业余赛的差别的说法错误的是（）

  A . 职业赛与业余赛的参赛对象不同 B . 职业赛设定一定额度的奖金，业余赛仅设奖杯和奖品 C . 职业赛没有差点，业余赛有差点 D . 在比杆赛中，职业赛只能采取总杆赛的形式，业余赛只能采取净杆赛的形式

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• 关于陶器和瓷器的差别，说法正确的是（）。

  A . A、陶器有釉，瓷器没有釉 B . B、瓷器有釉，陶器没有釉 C . C、陶器需要烧制一次，瓷器至少烧制三次 D . D、瓷器需要烧制一次，陶器至少烧制三次以上

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• 以下关于旗民间的差别和界限，下列说法正确的是（）。

  A、法律上，旗民不平等 B、政治地位、经济待遇上，旗人掌握很多特权 C、旗民不可通婚 D、以上都是

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• 关于工资差别，下列说法中不正确的是（）。

  A . 工资差距的存在必然是长期的 B . 工资差别从本质上讲是同劳动相联系的 C . 只要劳动者的素质和技术不能完全相同，劳动条件的差别就无法消除，工资差别就不可能消除 D . 现阶段，我国应大力发展经济，努力消除工资差别，以确保共同富裕的实现

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• 下列关于我国继父母与继子女间是否形成抚养教育关系认定标准的说法，正确的是（）。

  A . 继父或继母有愿意抚养继子女的意思表示 B . 继父或继母有愿意抚养继子女的意思表示，并对其进行了抚养教育 C . 未成年的或未独立生活的继子女与继父母长期共同生活 D . 长期共同生活，继父或继母有愿意抚养继子女的意思表示，并对其进行了抚养教育

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• 下列关于化解高等教育大众诉求与精英诉求矛盾的说法，正确的是（）。

  A . 大众化诉求取代精英诉求 B . 在适应中超越 C . 实现二者发展的某种平衡 D . 放弃培育英才的内在职责

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• 下列关于差别存款准备金制度的说法正确的是（）。

  A . 商业银行资本充足率越低，差别存款准备金率越低 B . 商业银行不良贷款率越低，差别存款准备金率越高 C . 商业银行资本充足率越高，差别存款准备金率越低 D . 商业银行不良贷款率越高，差别存款准备金率越低

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• 关于工资差别的说法，正确的是()。

  A . 技能性工资差别是一种由于劳动力质量差异而形成的工资差别 B . 在完全竞争的市场经济条件下不存在垄断性工资差别 C . 补偿性工资差别是因不同工资岗位对知识技能水平要求不同而产生的 D . 劳动者通常只关心工资水平，不关心工资差别

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• 关于心理健康教育的原则与技术的说法，正确的是：（）

  A . A、技术比原则重要 B . B、只要技术够高，就不会造成伤害 C . C、符合原则的干预，在方法和技术上有点问题，至少不会伤害关系 D . D、先考虑技术，再考虑原则

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• 下列关于口腔健康教育与促进的说法不正确的是（）

  A . 材料内容应有准确性、知识性，对人群与疾病应有较强的针对性 B . 口腔健康教育材料的设计，应有趣味性、思想性与艺术性 C . 口腔健康教育指导应符合当地文化、教育、经济发展状况与患病情况 D . 口腔健康促进工作二级预防是基础，同时要发挥领导部门的主导作用 E . 每一项口腔医疗和保健服务都应包括有针对性的口腔健康教育

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• 关于教育与差别说法正确的是？（）

  A . 教育是缩短差别的 B . 教育是培养和固化差别的 C . 教育是消灭差别的 D . 教育是创造差别的

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• 关于垄断性工资差别的说法，正确的是()。

  A . 垄断性工资差别都是不合理的，因而必须消除 B . 劳动力市场体系的健全会消除垄断性工资差别 C . 即使是在完全竞争的市场经济条件下，也不可能完全消除垄断性工资差别 D . 垄断性工资差别都是制度因素导致的

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• 下列关于教育与生产力之间关系的说法正确的是（）。

  A . 社会生产力发展水平制约教育内容 B . 社会生产力发展水平制约教育规模 C . 社会生产力发展水平制约教育手段 D . 教育把可能的生产力转化为直接生产力

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• 关于素质教育与应试教育的区别，下列说法正确的是（）。

  A . 素质教育注重培养学生的特长，应试教育注重考试分数 B . 素质教育注重创新精神和实践能力，应试教育注重考试能力和升学率 C . 素质教育也要考试，应试教育也培养学生素质，两者没有太大区别 D . 以上均不正确

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• 下列关于天主教和新教差别的说法中，不正确的是（）。

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• 关于教育与处罚相结合的政策,下列说法正确的是()。

  A．处罚是治安管理的必要手段 B．处罚的目的是为了教育本人和他人,维护治安秩序 C．教育是治安管理的基本手段,处罚是教育的辅助手段 D．对有违反治安管理行为者,我们坚持教育多数,处罚少数,并且要寓教育于处罚的全过程

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• 从进化角度来看，关于情绪的说法正确的是动物情绪与人的情绪并无本质差别。（)

  对 错

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• 关于产品差别，正确的说法是（） A.手机与电脑的差别 B.大米和面粉的差别 C.苹果手机和华为手机的差别 D.相邻两块承包地种的苹果的差别

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