在选择之前人是具有自由的。
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一位教师在解释选择某种教学方法的依据时,认为既然“教学有法,但无定法”,所以应该可以自由选择教学方法。 教学方法是由教师来选择的。教师自身的素质,特别是教师的()等,对教学方法的选择也具有重要的影响。
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在儒学发展历程中,某一时期的人们将“沟通佛、老,以治儒书,发前人之所未发,遂别成为一时代之学术”,他们是( )。
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翻译:前人之述备矣。
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观察法在选择观察对象时,要考虑与之配合的调查方式,所以()必须选择对总体具有代表性的单位。
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罗尔斯假设自由的和具有理性的个人处于平等的“原始状态”中,在“无知之幕”背后达成原始协议而选择正义原则,其选择的必是()
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行政自由裁量权中()对法律规范的适用具有较大选择和裁量的余地。
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在选择之前人是具有自由的。
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创新的“新”具有绝对性,必须是前人没有发现的知识。
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被前人称为“疮疡之圣药,外科之首方”的是()
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灸法经前人反复实践,选择艾为施灸原料,其优点是()
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具有高度的自由选择与很强的内在动机的活动称为()
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27年的牢狱之灾,一生无数的挫折、浑身的伤痛。“生活的意义不是我们曾活着这样一个简单的事实,而在于我们是否为其他人的生活带来了变化”—这一坚定信念成为导航南非黑人领袖曼德拉漫漫自由路的明灯。这表明()。 ①正确对待挫折与苦难是人生成功的重要条件 ②反映时代客观要求的观念支配着社会的发展 ③价值观对人生道路的选择具有重大推动作用 ④要以顽强的意志在砥砺自我中实现人生价值
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今人孔凡礼(),资料详而不繁,言必有据,考证精赅的程度,均超过前人,是研究苏轼生平的得力之作。
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27年的牢狱之灾,一生无数的挫折、浑身的伤痛。“生活的意义不是我们曾活着这样一个简单的事实,而在于我们是否为其他人的生活带来了变化”——这一经典信念我为导航南非黑人领袖曼德拉漫漫自由路的明灯。这表明()。 ①人的价值在于对社会和人类进步事业的贡献 ②应在勇敢地牺牲自我发展前提下去奉献社会 ③价值观对人生道路的选择具有重大推动作用 ④要以顽强的意志在砥砺自我中实现人生价值
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“当学生明智的思考各种可能选择之后,自由地选择某一事物,并为之感到自豪,欣然赞同它们”这是价值观澄清的()。
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发明创造是指科研工作者在实践基础上( ),并得到前人未曾获得且具有一定用途的成果。
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达尔文自己进化的理论,主要是自然选择理论,是经过修改和发展前人或同时代人的某些概念,例如( )等而提出的。
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下列哪些说法属于存在主义思想?①所有存在都是偶然之物②存在先于本质③世界是荒谬的,人生是痛苦的④自由选择
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教育研究所选择的问题最好是前人没有提出、没有解决或者是没有完全解决的问题”集中体现了( )原则?
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【选择题】:非结构化面试是指在面试中所提的问题、谈话时所采用的方式都是由考官自由决定的,谈话层次交错,是具有一定偶然性的面试方式;像研究生面试时喜欢采用这种方式。()
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市场上有大量的买者和卖者,产品是无差异的、生产要素自由流动且生产要素之问具有完全替代弹性、单个买者或卖者的行为无法影响市场价格的是()。
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南非黑人领袖曼德拉曾经历27年的牢狱之灾,一生无数的挫折、浑身的伤痛。“生活的意义不是我们曾活着这样一个简单的事实,而在于我是否为其他人的生活带来了变化”——这一经典信念成为导航他漫漫自由路的明灯。这表明①人的价值在于对社会和人类进步事业的贡献②应在勇敢地牺牲自我发展前提下去奉献社会③价值观对人生道路的选择具有重大推动作用④要以顽强的意志在砥砺自我中实现人生价值
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道德责任是人们对自己行为的过失及其不良后果在道义上应承担的责任。在社会生活中.人们对自己的行为具有一定的选择自由,因此必须承担相应的道德责任。 关于道德责任叙述不正确的一项是:()
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如果不吃早餐,到午饭之前人便会心慌、乏力,这是由于什么造成的()
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