采用座右铭激励学生属于（ ）。
相似题目
-
目标激励法就是用吸引学生去努力实现某目标以进行激励的模式。目标激励又可分为若干种，下列哪种激励属于目标激励。（）
-
某教师引导学生依据个人的奋斗目标，选出有针对性的格言作为自己的座右铭，用以自律、自励，不断提高自我修养，该教师的行为体现的德育方法是（）。
-
在课堂教学中，教师根据需要安排学生小组讨论，激励学生参与教学。这属于变化技能中的（）。
-
90后的女大学生于海月毕业于济南大学，没有留在城里而是选择去当村官，并以“为民办事最幸福”为座右铭，为村民解忧排难。国家选派优秀大学生担任村官（）。
-
很多企业为了激励员工提高工作业绩，往往采用对业绩突出的员工授予一定额度的招待费用的“签单权”；如果从薪酬激励的视角考察，这种“签单权”是属于（）。
-
我们对优秀学生进行奖励，不仅可以激励优秀学生也可以激励一般学生，是因为一般学生受到了（ ）。
-
某企业采用股票期权来激励经营者，这种激励属于（）。
-
采用座右铭激励学生属于（）。
-
教师引导学生选择有针对性的格言、箴言作为座右铭，以自励、自律，使其获得教益的德育方法是（ ）。
-
我们对优秀学生进行奖励，不仅可以激励优秀学生也可以激励一般学生，是因为一般学生受到了（）。
-
座右铭属于（）的方式。
-
某学校为了促使学生努力学习，建立奖学金、跳级等激励机制来奖励学生，这一社会控制形式属于（）
-
采用座用铭激励学生属于（）。
-
某教师引导学生依据个人的奋斗目标，选出有针对性的格言作为自己的座右铭，用以自律自励，不断自我提高。该教师的行为体现的德育方法是（）。
-
对于低年级学生而言，采用分数，奖品等外部激励非常有效；但随着年龄的增长，学生必须增强内部学习动机，作为小学教师你认为应该如何有效地培养和激发小学高年级学生的内部学习动机？
-
激励全班学生充分发挥智力、体力等各方面的潜能，实现个体的目标和班级总目标属于班级管理原则中的（ ）。
-
以“顾客需要什么，我们就生产供应什么”作为座右铭的企业属于（ ）企业
-
以“顾客需要什么，我们就供应什么”作为座右铭的企业属于（ ）企业。
-
以"顾客需要什么，我们就生产供应什么"作为其座右铭的企业属于（)企业。
-
评选班级“三好学生”属于班主任工作方法中的奖惩激励法。（)
-
下列属于激励学生创造性思维的课堂教学结构模式有（）
-
初中生大雄非常喜欢“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话，并把它摘抄下来贴在课桌上，当作自己的座右铭，时刻勉励自己。大雄的这种做法属于以下哪种德育方法（）
-
很多企业为了激励员工提高工作业绩,往往采用对业绩突出的员工授予一定额度的招待费用的“签单权”;如果从薪酬激励的视角考察,这种“签单权”是属于（)。
推荐题目
- 测量雪压用称雪器的圆筒取样时，发现称雪器的专用秤坏了，所以把称雪器的圆筒内的雪样拿回室内雪融化后，用口径20cm的雨量器的量杯测定其容量为1.0mm，这时在观测簿雪压栏应该记（）.
- 可以作为执行根据的公证债权文书的特点是（）。
- 在垂直脉动的介质中按颗粒密度差别进行选煤的过程叫（）。
- 凯氏氮是指（）。
- 流程图是用（）的方式表示所要研究的过程；
- 在Word中，（）命令在文件菜单中。
- 用以评价蛋白质功效比值的参考蛋白质是()
- Windows 2003 Server的默认安全设置可以概括为对4个默认组和3个特殊组的权限许可，其中下面书法（）是对特殊组“终端服务器组”的描述。
- 一青年左小腿上端肿痛，先是间歇痛，后加剧呈连续性，夜间重，患部肿胀发热，静脉曲张，可能是（）。
- 下面不可以对数据包进行过滤的是（）