人类与环境相互作用的核心规律是（）。
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人类与环境相互作用的基本规律是（）。
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工程地质学是研究人类工程与地质环境相互作用的一门学科，是地质学的一个分支。（）
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人类与环境是对立的统一，人类改造环境，环境也反作用于人类。
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癌的发生是宿主与环境之间复杂的、动态的、相互作用的过程。一般估计与环境因素有关的人类癌症比例为（）。
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兽医微生物学：是（）的一个分支，主要研究微生物的生命活动规律及与人类、自然界相互关系的科学。
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环境统计是用（）数字反映人类活动与（）之间的相互影响。
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工程地质学时研究人类工程活动与地质环境相互作用的一门学科，是地质学的一个分支。（）
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理解人类传播活动的运动性质与普遍联系、相互作用的两个核心概念是（）
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教育心理学·小学研究的对象是小学教育中教与学及其环境相互作用的心理活动及其规律。
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人类对自然资源和环境的改造，应当以不破坏生态系统各成分之间相互补偿和调节功能、遵循生态平衡规律为原则，其原则有（）
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厄尔尼诺是太平洋地区因海洋和大气相互作用失去平衡而出现的一种全球气候异常现象。由于人类活动对地球环境的破坏，使它的发生频率越来越快，对人类的危害也越来越大。从哲学上看这表明（） （1）人能够认识和利用规律 （2）规律的存在和发生作用不以人的意志为转移 （3）应该一分为二地看待人类活动所产生的影响 （4）坚持用联系的观点看问题是正确认识世界的重要条件
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根据《环境影响评价技术导则-生态影响》，通过研究某一区域、一定时段内的生态系统类群的格局、特点、综合资源状况等自然规律，以及人为干预下的演替趋势，揭示人类活动在改变生物与环境方面的作用的方法。该方法称为（）。
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主要着眼于人类与环境的关系，对城乡环境合理布局与利用，更好地协调人类与环境的关系，是社区研究方法中（）的核心。
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人类行为与社会环境之间是相互影响的。
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HSE管理体系中E代表环境（Environmcnt）。环境是指与人类密切相关，影响人类生活和生产活动的各种（）力量或作用的总和，包括各种（）因素的组合以及与人类与（）因素之间相互形成的（）关系的组合。
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人类对自然资源和环境的改造，可以破坏生态系统各成分之间相互补偿和调节功能、遵循生态平衡规律为原则。
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环境地质学：是研究人类经济活动与地质环境之间相互作用、相互影响的学科。它是一门新兴的应用地质学科，是运用地质学和社会经济学的观点，阐述人类赖以生存的环境地质现象，以及各种地质作用对人类社会的影响，以便采取一定的科学技术方法，对其作用定量评价和预测，提高人类的环境质量。因而，具有 属性。
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自然地理学审视和研究的内容是人类赖以生存的地球表层自然环境的组成、结构、区域分异特征以及形成与变化规律。
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（ ）以人类环境为研究对象，其目的在于探讨人类与环境的相互关系。
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地理学是研究人类赖以生存的地球表层环境以及人与环境相互作用的学科。
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人类与地表环境是相互作用的,人类对地表环境的深远影响体现为()。
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人类与自然环境是相互依存、相互影响、相互制约的关系。其表现为（)。
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构成自然界和人类社会客观事物规律运动的诸因素，各自内在与相互之间的本质联系所具有的安全必然性，这指的是安全的 规律
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发展循环经济是我国的一项重大战略决策，循环经济要求运用生态学规律来指导人类社会的（），其目的是通过资源高效和循环利用，实现污染的低排放甚至零排放，保护环境，实现社会、经济与环境的可持续发展
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