社会责任感的培养和理想信念的形成主要在()阶段
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由于成长环境和性格等方面的不同,人们会形成不同的理想信念;即使同一个人, 也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。这说明,理想信念具有( )。
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习近平说,大学生必须树立正确的理想信念,应该把个人的理想融合于国家民族的共同理想之中,用建设中国特色社会主义的共同理想指导、规范个人理想,正确把握自己的人生目标,在实践中培养坚定的理想信念。在此,大学生应俱备的精神信念是()。
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人的积极性源于以下三种需要,分别处于三个不同层次:对个人所需的物质利益和精神生活的追求而产生的积极性;受()影响而产生的积极性;对个人应尽的社会责任、义务的深刻理解,从而形成的一定的理想、信念、事业心、责任感、使命感。
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在义务教育阶段设置“设计应用”学习领域的主要是培养学生形成()和提高动手能力。
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由于成长环境和性格等方面的不同,人们会形成不同的理想信念:即使同一个人也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。这说明理想信念具有( )。
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道德信念的确立,不能忽视道德理想的教育和培养。
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()是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想,在各自内心形成的相互倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。性爱、理想和责任是构成爱情的三个基本要素。
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道德是调整人与人、人与社会和人与自然相互关系的原则和规范的总和。因此,道德是() ①一个多要素、多层次、多结构的复杂而丰富的系统; ②人们在社会生活中形成的是非、好坏、善恶、美丑、荣辱等观念; ③社会衡量一个人行为对错、好坏、善恶、美丑、荣辱的价值标准; ④一种理想信念、思想境界、精神支柱、内在力量。
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团队精神是团队的灵魂,是经过精心培养逐步形成并为团队成员所认同的精神境界、价值取向和主导意识。它反映了团队成员对团队的特征、地位、形象和风气的理解和认同,蕴含着对团队发展命运和未来所抱有的理想和希望,折射出团队的整体素质和精神风貌,成为凝聚团队成员无形的共同信念和精神力量。
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在企业承担或履行社会责任的自我培养模式中,为社会创造价值和财富是第几阶段?()
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()就是人们基于生存、发展和享受的需要,在社会生活实践中形成的关于价值的总观点、总看法,是人们的价值信念、信仰、理想、标准和具体偷走取向的综合体系。
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虽然我们一直在加强思想道德建设,但是理想信念模糊、社会责任感缺乏和诚信意识淡薄等问题仍然存在。()
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建设中国特色社会主义是现阶段我国各族人民共同的理想信念,它的基本内容有( )。
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建设中国特色社会主义是现阶段我国各族人民共同的理想信念,它的基本内容有( )。
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理想信念是在实践中形成的,也只有在实践中才能实现。看一个人是不是真有理想,主要是看他( )。
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由于成长环境和性格等方面的不同,人们会形成不同的理想信念;即使同一个人,也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。这说明,理想信念具有:( )
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培养良好的( ),要在形成正确道德认知的基础上,增强社会责任感和使命感,养成履行社会公德的行为习惯。
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培育和践行社会主义核心价值观,在全社会深入开展理想信念教育,最主要的是()
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30 .在我国社会主义初级阶段,公民的政治觉悟、政治理想、政治方向和政治信念的集中表现是()
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在教育阶段设置“设计·应用”学习领域主要是培养学生形成()和提高动手能力。
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【多选题】我党现阶段宣传思想工作的一个重要任务是,把爱国主义、社会主义、集体主义教育同()的宣传教育有机结合起来,引导人民树立崇高的理想和信念。
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由于成长环境和性格等方面的不同,人们会形成不同的理想信念,从而使理想信念具有()
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重视抽象思维和概括能力的培养,着重培养学生的道德理想和深刻的情感体验,这是()教育阶段的主要任务
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党和国家将学校思想政治课放在突出位置,是因为当下中国正处于一个社会急剧变革与转型的时期:互联网等新的信息传播渠道迅猛发展,多元化的思想文化观点交流交融交锋,青少年在政治信仰、理想信念、价值取向、社会责任、艰苦奋斗精神、团结协作观念等方面很容易思想走偏、误入歧途。这表明()①要重视思想政治课在青少年“三观”形成中的决定作用②要发挥好思想政治教育对青少年的教化和培育功能③要尊重青少年思想意识的独立性、选择性和差异性④党必须牢牢掌握意识形态工作领导权,重视思想教育
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