操作反应之后给予的、能够提高反应概率的刺激叫()。
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在试误学习的过程中,学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时,联结力量就会增加,这符合下列哪一条学习规律?()
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强化物是指操作反应之后所给予的、能够提高反应概率的刺激。
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呈现一个厌恶刺激以增强一个反应发生的概率,叫()
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能增加反应概率的刺激或事件称为()。
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呈现能提高反应概率的刺激的过程称之为()。
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当婴儿对多次呈现的同一刺激的反应程度减弱直至不再反应之后,如果换一个新的不刺史刺激,反应又会增强,这种现象是().
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撤消某一刺激物,使得某一行为反应的概率增加是()
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通过消除或终止厌恶、不愉快的刺激来增强反应概率是()
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当条件刺激能引起条件反射后,消费者能够把其他类似的刺激与这一刺激区分开来,给予不同的反应。
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经典条件反射,是指原来不能引起某一反应的刺激,通过一个学习过程,使他们彼此建立起联系,从而在条件刺激和无条件反应之间建立起的联系。操作性条件反射是指如果一个反应发生以后继之给予奖励,这一反应就会得到加强;反之,这个反应的强度就会减少,直至消失。根据上述定义,下列属于操作性条件反射的是( )。
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撤消一个厌恶刺激以提高一个反应发生的概率叫负强化。
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绝对阈限的操作性定义是有()的实验次数能够引起积极反应的刺激的量。
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在试误学习的过程中,学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时,联结力量就会增加,这符合下列哪一条学习规律?()
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操作反应之后所给予的、能提高反应概率的刺激叫()。
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当厌恶刺激出现时,有机体做出某种反应,从而逃避了厌恶刺激,则该反应在以后的类似情境中发生的概率便会增加。这类条件反应是()。
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经典条件反射是指原来不能引起某一反应的刺激,通过一个学习过程,使他们彼此建立起联系,从而在条件刺激和无条件反应之间建立起的联系。操作性条件反射是指如果一个反应发生以后继之给予奖励,这一反应就会得到加强;反之,这个反应的强度就会减少,直至消失。根据上述定义。下列属于操作性条件反射的是:
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个体死亡之后,某些器官、组织、细胞还保持(),并能对()刺激产生反应的现象,称为超生反应。
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凡是能增强反应概率的刺激和事物都叫做()
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在刺激-反应的联结过程中伴随满意刺激,可以提高反应发生的概率,这一现象是()
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当有机体做出某种反应之后,给予一个厌恶刺激,那么以后在类似刺激或情境下,该行为发展概率就会降低甚至受到抑制。这是()过程。
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当厌恶刺激或不愉快情境出现时,若有机体做出某种反应,从而避免了厌恶刺激或不愉快情境,则该反应在以后的类似情境中发生的概率增加。这是()过程。
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在试误学习的过程中,学习者对刺激情境作出特定的反应之后能够获得满意的结果时,联结力量就会增加,这符合下列哪一条学习规律?( )
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【单选题】在试误学习的过程中,学习者对刺激情景做出特定的反应之后能够获得满总的结果,联结力量就会增加,这符合()学习规律。
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提高温度能够提高二氧化碳转化率,因此尿素反应的操作温度越高越好。()
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