对（）婴幼儿可采用每个年龄段应掌握的词汇，回避看话，通过听说复述法来判断其听觉能力。
相似题目
-
3—4岁幼儿所掌握的词汇中，（）占多数。
-
教师教哪个年龄段的孩子，就只需要掌握那个年龄幼儿身心发展特点、规律和促进幼儿全面发展的策略与方法。
-
对某市3～6岁的幼儿入园率情况作初步了解，可采用的选样方法是（）。
-
婴幼儿每个年龄阶段都有标准体重，建议使用身高别体重法监测（）。
-
儿童基本掌握了口语中的常用词汇的年龄是（）。
-
婴幼儿每个年龄阶段都有标准体重，建议使用（）监测单纯性肥胖症。
-
针对施工过程，项目经理部可采用（）等方法对施工质量进行控制，及时掌握施工质量总体情况。
-
一般而言，学前儿童只掌握基本的词汇，他们对词汇的掌握主要表现在（）的增加、（）的扩大，以及对（）的确切和加深等方面。
-
年龄在一岁以下，体重不超过9KG的婴幼儿应选用提篮式安全座椅，且必须将其方向安装，座椅的倾斜度应在（）。
-
3～4岁幼儿所掌握的词汇中，()占多数。
-
幼儿（）发展的特征是掌握的词汇量急剧增加、语法的运用趋于成熟和口语表达能力增强。
-
施工过程建设标准实施的监督检查，标准员对相关管理人员对新标准理解掌握程度的检查，可采用（）的方法。
-
在词汇教学中，谜语对于所有年龄阶段幼儿都能够实用，能够培养幼儿想象力，开发智力。
-
当维持和谐关系十分重要时，可采用回避策略。
-
每个年龄段幼儿美术欣赏内容有侧重点，没有严格区分。
-
为了有效掌握婴幼儿的排尿规律，保育员可采用观察记录的方法了解尿床婴幼儿的基本信息，记录的内容包括（)。
-
《幼儿园教育指导纲要（试行)》指出，教育评价应承认和关注幼儿的（)，避免用划一的标准评价不同的幼儿，在幼儿面前慎用横向词汇。
-
【单选题】幼儿掌握词汇的顺序大致是
-
掌握结构造型的基本技能，培养幼儿结构造型的能力；（3）针对不同年龄的特点，具体地指导；（4）注意培养婴幼儿有秩序游戏的习惯（）
-
幼儿词汇的发展表现在此类范围的日益扩大，儿童掌握词汇的顺序为语气词—名词—形容词—动词（）
-
婴幼儿误食有毒物质后可采用洗胃的方式减少毒素的吸收，时间应控制在（）以内
-
图片与图书的阅读能够帮助婴幼儿掌握新词，扩大词汇量，促进要婴幼儿阅读兴趣，提高阅读能力（）
-
三岁幼儿掌握的词汇量一般在（）个左右。单选
-
幼儿对词的理解经历了由精确到笼统、由概括到具体的过程，对词的理解始终是以认知能力的发展，尤其是以对概念的掌握为基础的，对词的理解随年龄增长而不断深入和准确。（)
推荐题目
- 唐朝实行的两税法产生的实际作用是（）。
- 客户信息是（）的基础，因此，企业应当重视和掌握客户的信息。
- 风心病患者，突发呼吸困难，咳粉红色泡沫痰，血压120/80mmHg，心率140次／分，心律绝对不齐。首选药物是（）
- Windows7系统还原的另一项改进是，能够查看使用（）可能影响的列表。
- 黄牛，7岁，近日食欲减退，反刍无力，站立时肘部外展，运步小心，喜走上坡路。应怀疑（）
- 《塔里木油田钻井井控实施细则》规定：在待命工况下，远程控制台汇管及控制环形防喷器的压力为（）。
- The cisco telepresence portfolio provides industry-leading video-conferencing solutions , how does the Cisco acquisition of tandberg strengthen its position？（）
- 中间业务风险具有以下哪些特征（）
- 以下关于版式设计的论述正确的是（）。
- 以下（）不是详情页中插入多媒体元素的优点