建构主义理论的教学启示包括

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• 建构主义学习论对当前教育实践的启示之一是教师要尊重学习者，无条件地接受学生。

  A . 正确 B . 错误

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• 建构主义学习理论认为，学习环境包括以下要素（）

  A . 情境； B . 协作； C . 会话； D . 意义建构

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• 下面哪种教学不属于建构主义教学模式（）

  A . A.情境教学 B . B.讲授教学 C . C.随机访问教学 D . D.支架式教学

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• 简述建构主义理论对当前教育实践的启示。

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• 用“建构主义的发展”和“建构主义的特点”模型来阐明建构主义对教学设计的影响的学者是（）。

  A . 维果斯基 B . 乔纳森 C . 布鲁纳 D . 皮亚杰

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• 建构主义学习观对现代教学有那些启示？

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• 当今建构主义学习理论的基本观点包括（）。

  A . 知识观 B . 学习观 C . 学生观 D . 教师观 E . 价值观

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• 抛锚式教学模式是深受目前西方盛行的建构主义学习理论影响的一种重要的教学范型。其具体的教学方法包括（）。

  A . 搭建脚手架 B . 探索问题的多种可能解答 C . 合作学习 D . 主动学习

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• 当今建构主义学习理论的基本观点不包括（）

  A . 知识观 B . 品德观 C . 学生观 D . 教师观

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• 建构主义教学理论认为（）。

  A . 学生自发地主动学习知识 B . 学生要发现客观世界 C . 学生应主动把新知识纳入原有知识系统 D . 教师只是知识的传授者

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• 一种新型的学习方法和教学体系―“创新学习”，经过10年的发展和实践，已建构起一个包括（）等内容较为完备的创新学习的理论与实践体系。

  A . 创新学习心理论 B . 创新学习方法论 C . 创新学习运筹论 D . 创新学习教师论

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• 移动学习的理论基础包括建构主义学习理论、正式学习理论、泛在学习理论等。

  A . 正确 B . 错误

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• 20世纪70年代建构主义学习理论逐渐成为教学设计的主导思想。

  A . 正确 B . 错误

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• 建构主义关于教学的基本观点包括（）。

  A . 注意以教师为中心进行教学 B . 注重在实际情景中进行教学 C . 注重协作学习 D . 注重提供充分资源

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• 建构主义学习理论认为，学习环境中不应包括哪种要素（）。

  A . 情境 B . 情景 C . 协作 D . 会话和意义建构

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• 混合式教学的理论基础是掌握学习理论和建构主义学习理论。

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• 建构主义理论的基本观点包括（ ）。

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• 18、建构主义教学观认为，学习过程的最终目的是完成意义建构

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• 21、后结构主义理论对于讨论式教学的启示是教师应加强讨论中的监督机制。

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• 建构主义基本观点对教学活动有何启示 （）

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• 多选题 “以实验组织教材”的教学组织形式的特点包括（） A班级授课制是其基本形式，以各种实践活动（包括实验、探究、模型建构等）组织教材内容 B倡导探究式小组合作学习 C以分组教学和个别教学为主要形式 D将实践活动内容与理论知识充分融合

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• 建构主义的主要理论来源？建构主义对生物教育的启示？

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