正强化指奖励那些符合组织目标的行为,使这些行为得到加强,利于实现组织目标。
相似题目
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不要对所有的个体给予同样的奖励，为了使行为强化有效果，奖励应基于（）。
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A公司从那些由于经常乘坐B航空公司的飞机而得到B航空公司奖励票券的人们那里买来了一些免费旅行票券，将这些票券以低于从B航空公司购买机票的价格向人们出售。这种票券的市场交易导致了B航空公司的收入损失。 为抑制这种免费旅行票券的买卖行为，对B航空公司来说最好的做法是限定：
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对有利于组织目标的行为实行正强化，对不符合组织目标的行为实行负强化，此外还有（）
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正强化是指奖励那些符合组织目标行为，使这一行为重复发生和加强。
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替代强化指学习者通过观察他人行为所带来的奖励性后果而受到强化。
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行为塑造法是采用逐步升级的行为作业，并在作业完成后给予奖励等积极强化，以使当事人出现期望中的行为的疗法。
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在强化理论中，奖励那些组织上需要的行为，从而加强这种行为，这是（）。
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在强化理论中，通过奖励那些组织上需要的行为从而使之强化其行为，属于（）。
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负强化就是惩罚那些与组织目标不一致的行为，以使这些行为减少。
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负强化包括不进行正强化，或取消正强化，使行为减少或不再重复出现。还包括减少奖酬或罚款、批评、降级等。
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负强化是指惩罚违背组织需要的行为，使此类行为减弱甚至消失，以保证组织目标的实现。下列各项属于负强化的有()。
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所谓正强化，就是惩罚那些不符合组织目标的行为，以使这些行为削弱直至消失，从而保证组织目标的实现不受干扰。
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正强化，又叫做积极强化，是采用鼓励的方法来肯定某种行为，使个体感到有利，从而愿意保持自己的积极行为。根据上述定义，下列属于正强化的是：
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在行为主义强化理论中，正强化和惩罚都可使行为发生永久性的改变。
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以下关于激励概念的说法中，正确的是（）。 ①激励是通过系统地设计适当的外部奖酬形式和工作环境，满足员工的外在性需要而不是内在性需要 ②激励既要对员工表现出来的符合企业期望的行为进行奖励，又要对不符合企业期望的行为进行惩罚 ③激励贯穿于企业员工工作的全过程 ④激励的最终目的是在实现组织预期目标，以及组织成员实现其个人目标
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组织中的管理者为了强化人们从事某些期望的行为，就要确保人们看到这种行为受到了组织的奖励。
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强化仪式：指组织公开承认或奖励员工贡献的一种礼仪活动，具有激励、强化员工对组织的承诺，使员工与组织牢固地联系在一起的作用。 下列属于强化仪式的是：
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强化那些跟最终的目标行为接近的自发行为，最终让动物学会特定的行为，这是：
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所谓正强化就是惩罚那些不符合组织目标的行为,以削弱这些行为直至消失。
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( )强化就是奖励那些符合组织目标的行为，以便使这些行为得以进一步加强，重复出现从而有利于组织目标的实现。
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奖励那些所希望的行为以使其重复出现，这是强化类型中的（ ）。
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幼儿会以家长眼中“好孩子”的标准来评价自己的行为,当自己的行为得到家长的认可时便会自我奖励,自己夸奖自己“我是一个好孩子”。幼儿的这种行为属于（)。A、自我强化
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（)指学生作出不当行为时，不会得到含奖励成分的响应。
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当员工表现出的良好行为屡次被上司所忽视时，那么由于这些良好行为没有得到及时强化，所以这些良好行为就会慢慢消失。这种现象叫做（）