数学思维能力的类型包括（）。

相似题目

• 推理是数学的基本思维方式，推理贯穿在整个数学学习中，推理一般包括演绎推理和（）推理。

  A . A.不完全归纳 B . B.类比 C . C.合情

  查看最佳答案

• 初步的数学思维能力主要包括：初步的（）。

  A . 逻辑思维能力 B . 形象思维能力 C . 直觉思维能力 D . 发散思维能力 E . 聚合思维能力

  查看最佳答案

• 学习中表现出对材料有整体性的知觉能力，但常常在分析中会忽视细节的数学能力类型可以称之为“综合一概括型”。

  A . 正确 B . 错误

  查看最佳答案

• 数学建模的思维过程包括（）。

  A . 对现实问题进行数学抽象 B . 构建数学模型 C . 用数学语言表达问题 D . 用数学知识和方法解决问题

  查看最佳答案

• 数学能力的成分结构包括数学一般能力、数学特殊能力、数学实践能力，下列不属于数学一般能力的是（）

  A . 数学观察能力 B . 问题解决能力 C . 数学记忆能力 D . 数学注意能力

  查看最佳答案

• 数学思维的一般方法包括（）。

  A . 观察与实验 B . 分析与综合 C . 比较与分类 D . 抽象与概括 E . 归纳与演绎

  查看最佳答案

• 创新思维能力的培养与训练除了要做大量的多种类型的思维训练题外，还要掌握关于思维的一般（）等，使人们能够更加自觉、有效地培养和训练创新思维能力。

  A . 规则 B . 方法 C . 知识 D . 重点

  查看最佳答案

• 一位学生在做数学题时，善于尝试一题多解，找出不同类型的解题方法，这说明这位学生的思维有（）。

  A . 刻板性 B . 指向性 C . 变通性 D . 独创性

  查看最佳答案

• 幼儿在对自然事物的科学探究和运用数学解决实际生活问题过程中，不仅获得丰富的（），充分发展（），而且在具体事物基础上初步尝试归类、排序、概括、抽象，逐步发展逻辑思维能力，为其他领域的深入学习奠定基础。

  查看最佳答案

• 儿童在数学能力的结构类型中所表现出来的差异主要有分析型、几何型和（）三种。

  A . 计算型 B . 具体型 C . 调和型 D . 概括型

  查看最佳答案

• 数学能力包括：运算能力、思维能力、（ ）、解决实际问题能力和搜集整理信息能力、探究能力、建模能力、交流能力和实践能力、应用能力等。

  查看最佳答案

• 培养人的抽象思维能力和逻辑能力可以学习数学。()

  查看最佳答案

• 学习数学有助于培养人的抽象思维能力和逻辑能力。

  查看最佳答案

• 推理是数学的基本思维方式，也是人们学习和生活中经常使用的思维方式。推理一般包括 合情推理和演绎推理。

  查看最佳答案

• 培养人的抽象思维能力和逻辑能力可以学习数学。（）

  查看最佳答案

• 数学的创造、学习、研究都是思维的过程。学习数学，是最好的思维训练，已经成为多数人的共识。数学不仅能锻炼人的逻辑思维能力，而且能锻炼人的形象思维能力，更能激发人的灵感。

  查看最佳答案

• 数学对人文学科的学生一样重要，因为它对人逻辑思维能力的训练，是学好人文学科必不可少的条件。

  查看最佳答案

• 中学数学大纲明确规定在数学中进行培养的三大基本能力为：运算能力、空间想象能力和逻辑思维能力（)

  是 否

  查看最佳答案

• 通过幼儿园的数学教育、教育者要促进儿童智力的发展、培养儿童初步的抽象思维能力。（)

  是 否

  查看最佳答案

• 高中数学课程应注重提高学生的数学思维能力，这是数学教育的基本目标之一。

  A. 正确 B. 错误

  查看最佳答案

• 1、小学数与代数课程内容的教育价值：（1）让学生体会数学与现实生活的紧密联系，感受数学的价值；（2） ；（3）有助于培养学生创新精神和创造性思维能力；（4）数与代数内容的学习有助于学生用辩证的观点认识现实世界。

  查看最佳答案

• 一般数学思维、类比思维、定量思维等都属于什么类型思维（)。

  A.封闭性思维 B.集中思维 C.形象思维 D.逻辑思维

  查看最佳答案

• 数学思维的性质包括（)等。

  A．问题首要性 B．论证演绎性 C．高度抽象性 D．系统综合性

  查看最佳答案

• 小学阶段主要培养学生的哪些数学思维能力？

  查看最佳答案