语法指的是抽象出来的公式，舍弃了个别的、具体的内容，它具有抽象性。
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赋、比、兴指的是诗歌的三种表现手法。赋：铺陈直叙，把思想感情及其有关的事物平铺直叙的表达出来；比：类比，以彼物比此物，使此物更加生动具体、鲜明浅近；兴：先言他物，然后借以联想，引出诗人所要表达的事物、思想、感情。 根据上述定义，下列诗句中使用了“比”的是（ ）
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在头脑中抽出各种事物与现象的共同特征和属性，舍弃个别特征和属性，反映的是思维的哪个过程（）。
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一般来说，儿童的联想大多是身边具体的东西，而成人的联想能以抽象的观念表现出来。
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党的十八大首次把“四个监督”作为一套完整的监督体系明确提了出来。“四个监督”具体指的是（） ①党内监督 ②民主监督 ③法律监督 ④社会监督 ⑤舆论监督
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学生思考和解决问题的顺序一般为具体←→抽象；个别←→一般。
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（）把事件的共有特征、本质属性都抽取出来，并对于其不同的、不能反应其本质内容的舍弃。
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归纳推断法是指统计研究中所采取的从一般到个别，从抽象概括到具体事实的一穰推理方法。()
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（）人类符号实践的一种特殊形态，是从具体美的形式中抽象出来、由自然因素及其组合规律构成的具有独立审美价值的符号体系。
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（）指的是ADL使得软件体系结构中的构件和连接件描述可以只关注它们的抽象特性，而不管其具体的实现细节。
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从本义与引申义所表示的内容看，由具体到抽象，由个别到一般，是本义发展为各种引申义的基本方式，也是词义发展的一般趋势。（）
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头脑中把同类事物或现象的共同的、本质的特征抽取出来，并舍弃个别的、非本质特征的思维过程是（ ）。
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创新思维的具体化则是把抽象出来的一般特点应用到具体对象上的思维过程。
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取象指的是将具体的形象变成抽象的符号。
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形式美是从各个具体的（）中抽象出来的具有独立审美价值的符号体系。
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美的形式是指表现在具体事物身上的美的形象、样式，而（）则是从具体的美的形式中抽象、概括出来的美的形象。
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取象指的是将具体的形象变成抽象的符号。（）
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数学模型是舍弃各种事物的具体特点而抽象出它们的共同本质——____，而对系统加以研究的工具手段。
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抽象法又称概括法，是从许多事物中舍弃个别的、非本质的属性，抽出共同的、本质的属性的方法。（ ）
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借鉴和吸收人类文明优秀道德成果,必须坚持马克思主义立场、观点和方法,在道德问题上把握好( )的关系。 ①共性和个性②抽象和具体 ③一般和个别 ④传统和现代
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一份心理学研究报告指出：人们在谈论抽象问题时表现出来的某个_______的信念，往往会被一个具体的事件轻易地_______了。
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直接法的原则包括： 1)语法用归纳法教授; 2)具体物品的词汇以实物、图画或表演方式教授，抽象词汇联系意念来教。()
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设计模式描述了一个出现在特定设计语境中的设计再现问题，并为它的解决方案提供了一个经过充分验证的通用方案，不同的设计模式关注解决不同的问题。例如，抽象工厂模式提供一个接口，可以创建一系列相关或相互依赖的对象。而无须指定它们具体的类，这是一种（）模式；（）模式将类的抽象部分和它的实现部分分离出来，使它们可以独立变化，这属于（）模式；（请作答此空）模式将一个请求封装为一个对象，从而可用不同的请求对