人本主义心理学的思想产生于20世纪50年代,创始人是马斯洛,继承人是罗杰斯。他们提出的思想核心是“以()为中心”。
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比较管理学最早产生于20世纪50年代末,是伴随()的发展于经济国际化的趋势而不断发展起来的。
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产生于20世纪50年代,()的出现是企业市场营销观念上的一场变革。
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社会交换论形成于20世纪50年代末60年代初,创始人是美国社会学家()。
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认知心理学产生于20世纪50年代,影响其诞生的学科理论有()。
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古典决策理论产生于20世纪50年代以后。
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威廉·夏普于20世纪50年代提出的不确定条件下的证券组合理论是现代风险分散化思想的基石。
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人力资本理论产生于20世纪50年代中期。
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接受主义美学是西方美学思潮之一,20世纪60年代产生于以下哪国()
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活动雕塑是起源于20世纪50年代的一种艺术形式,它的创始人是()。
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人本主义心理学在20世纪50-60年代兴起于美国,是美国当代心理学主要流派之一。()
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数据处理系统产生于20世纪50年代,是()的早期表现形式。
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20世纪50年代以来,前苏联教育心理学界理论思想比较活跃,提出了一些学习理论,主要包括()
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6.(判断题)我国旅游业产生于20世纪50年代。( )
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玩世现实主义是一种产生于20世纪80年代的艺术思潮。()
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人本主义心理学产生于20世纪50年代末和60年代初,它是对美国传统教育进行冲击,倡导教育革新运动的潮流中诞生的。其主要的代表人物有()
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20 世纪 50 年代末 60 年代初,党在探索社会主义建设道路过程中,提出的重要的思想理论观点有( )
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我国旅游业产生于20世纪50年代。( )
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马克思主义产生于19世纪40年代,创始人是马克思和恩格斯。 A、正确 B、错误
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自我效能感是美国著名心理学家()于20世纪70年代在其著作《思想和行为的社会基础》中提出的。
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做为一门独立的专门研究组织中人的心理与行为规律性的科学,组织行为学最先产生于20世纪50年代至60年代的
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【多选题】20世纪50年代以来,前苏联教育心理学界理论思想比较活跃,提出了一些学习理论,主要包括()
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1、1、马克思主义伦理学产生于19世纪40年代,()标志着马克思主义伦理学的形成。