红色盲辨别（）的能力丧失。

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• 耳功就是话务员的辨别能力。

  A . 正确 B . 错误

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• 超声波检验辨别缺陷的能力（）。

  A . A、较差 B . B、较强 C . C、一般 D . D、容易

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• 超声波检验辨别（）的能力较差

  A . A、零件形状 B . B、缺陷性质 C . C、部件大小 D . D、焊件形状

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• （）是眼睛在一定距离内辨别物体形象的能力。

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• 某校学生（男女各半）中，有红绿色盲患者3.5%（均为男生），色盲携带者占5%，则该校学生中的色盲基因频率为（）。

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• 视网膜中视杆细胞具有辨别色彩的能力。

  A . 正确 B . 错误

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• 一对外表正常的夫妇所生的第一个男孩是红绿色盲，那么他们的第二个孩子也是色盲的而概率（）。

  A . 50% B . 12.5% C . 25% D . 37.5%

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• 绿色盲辨别（）的能力的丧失。

  A . A、红色与绿色 B . B、红色与黄色 C . C、红色与蓝色 D . D、绿色

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• 红色盲和绿色盲均是不能辨别与红色和绿色（），很难进行鉴别，故统称为红绿色盲。

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• 红色盲表现为L一视锥细胞缺如，故对（）。

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• 红绿色盲是性连锁的隐性等位基因决定的。假设一个处于哈迪-温伯格平衡的人群，每10个男性就有一个色盲，那么：（）

  A . 女性色盲比例远低于男性，但具体比例无法由题干条件求得 B . 女性色盲比例约为男性的1/10 C . 色盲基因的频率约为0.3 D . 如果色盲男性只生女儿，则色盲基因的频率会快速下降

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• 红色盲不能辨别红色和红色的补色是（）。

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• 处在群体中的个体不以个体的方式来行动而溶化于群体中，丧失个体可辨别性的一种状态，我们称之为（）

  A . 相依性 B . 非偏离性 C . 去独立性 D . 去个体化

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• 测验对应试者的辨别能力是指（）。

  A . 测验的信度 B . 测验的效度 C . 测验的难度 D . 测验的区分度

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• 各类性心理障碍者一般现实检验能力并未受损，未丧失是非辨别能力，对自身的所作所为能够清楚地评价，一般评定为部分责任能力。()

  A . 正确 B . 错误

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• 丧失或部分丧失辨别（）者称为色视觉异常。

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• 图中所示为一张泰国贴纸签证，通过红框所示的英文标注，能够辨别其中的数字“0”是指什么（）https://assets.asklib.com/images/image2/2017080110021747656.jpg

  A . 持证人偕行儿童数量 B . 签证签发地代码 C . 持证人再次入境次数 D . 签证签发机关人数

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• 一个视觉正常的女性(其父为红绿色盲)与一个患红绿色盲的男性结婚,其子女每胎得色盲的几率是:

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• 人的耳朵对声音的频率辨别能力弱，对声强的辨别能力比较强。 （）

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• 母亲为红绿色盲,父亲正常,其四个儿子是色盲的可能为:

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• （）幼儿已能初步辨别红、橙、黄、绿、蓝等基本色，但在辨认混合色或近似色时往往比较困难，也难以说出颜色的正确名称。（）

  A．1-3岁 B．3-4岁 C．4-5岁 D．5-6岁

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• 5、一个父亲为红绿色盲的女性与一正常男性结婚,儿子患色盲的风险是（)。

  A．０ B．１/２ C．１ D．１/４

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• 男子辨别咸味的能力比女子强（）

  是 否

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• 视觉辨别能力差（如对一种物体的特征、大小、颜色、位置等辨别能力差）（）

  是 否

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