知识产权运用的内涵包括（ ）。
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人员任用的智力素质是获得知识和运用知识的能力，包括（）。
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知识型职工的基本条件包括、有较强的（），善于运用学习、掌握的先进科学文化技术知识，不断创新，有突出业绩并有创造性的贡献等。
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认识过程是指人们获得知识和运用知识的过程，它包括（）
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机械员专业能力测试包括（）测试，重点考查运用相关专业知识和专业技能解决工程实际问题的能力。
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广义备稿主要包括（） ①思想政治 ②文化知识 ③内涵修养 ④专业技能
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技能被定义为个体运用已有的知识经验，通过练习而形成的复杂系统，这个系统包括肢体动作方式和（ ）。
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沙盘推演要求被试能全面、灵活地运用的管理知识包括（）。
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知识运用包括()
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人类的命运（也包括每个人个人的命运）都取决于自身所建立的知识体系、建立知识体系的价值导向及这个知识体系的运用。
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知识管理的具体内涵包括哪四层含义？
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权力观即是如何看待和运用手中的权力的问题，其内涵包括（）。
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弘扬工匠精神、建立完善的对劳动者奖励制度应包括三方面的内涵、公正、客观的评价机制，获奖成果的宣传与运用机制以及（）
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产权的“两权分离”包括多重内涵，包括（）。
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掌握和运用知识的能力和方法包括（）。
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培训理论教学过程包括：准备阶段、引起学习动机阶段、感知教材阶段、理解教材阶段、巩固知识阶段、运用知识阶段和（）阶段等几个阶段。
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教师引导学生掌握知识的基本过程包括（）、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识、学业成绩的检查和评定等六个阶段。
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在复习“平面图形”时，教师要求学生把长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形、圆形进行分类。学生根据几个平面图形之间的关系，分组讨论，各抒己见，形成多种网络图，加深理解了知识的内涵外延，便于学生提取运用知识。这种做法体现的理论是（）
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掌握和运用知识的能力和方法包括( )。
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语法教学的要点在于帮助学生把握日语语法体系、正确记忆语法规则、准确理解语法内涵、熟练运用语法知识。
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专业技能包括专业理论知识综合运用于（）的能力。
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【判断题】本课程内容包括：生命与生存教育的内涵阐述、野外活动的基本知识、基本技能、风险与风险应对等内容。（）
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情商的内涵包括：情绪的知觉、评估和表达能力；思维过程中的思维促进能力；理解与分析情绪，获得情绪知识的能力；对情绪进行成熟调节的能力。关于“理解与分析情绪，获得情绪知识的能力”，下列说法正确的是（）
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国家劳动部颁布的《秘书职业技能标准》（试行)中对初级秘书技能要求的基本技能要求包括：汉语读写能力、外语知识运用、计算机技术运用。（)
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2、过程性能力是指儿童获得和运用数学知识、技能所需要的能力，包括（）等内容。
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