日本在中国的奴化教育以社会教育为主。（）
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中国古代的大学教学内容以（）经典为主，注重修身与政治教育。
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在我国，改变以中专教育为主，迅速扩大（）规模，提高护理教育层次的护理教育改革正在进行。
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日本在沦陷区推行奴化教育的目的是（）
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清末民初，与日本学前教育对中国的影响相比，西方学前教育思想对中国的影响主要表现在（）上。
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初中以（）为主，在做好心理品质教育的同时，要突出品格修养的教育。
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在教育管理中，对人的考查应当以（）为主。
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在英国教育史上．促成英国政府教育委员会和地方教育当局的结合，形成以地方教育当局为主体的教育行政管理体制的教育法案是（）
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20世纪初期，在我国建立幼稚园时，（）、（）的幼儿教育思想及杜威的教育思想相继传入我国。就造型美术教学方法而言，当时主要摹仿、采纳的是经由日本传来的（）以造型性游戏和手工制作为主的教学模式。
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在（）中，梁启超模仿日本的学校教育制度，提出了建立中国近代学校教育系统的构想。
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日本在青岛大力推行奴化教育，各学校都规定必须学习日语。
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第二次世界大战以后，作为战败国的日本按照“联军最高司令部总司令的指令”，废除了军国主义、极端国家主义的教育，而实施美国教育使节团报告所提出的以个人价值和人的尊严为主的教育，此后，在日本广泛盛行的是（）
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20世纪初期，在我国建立幼稚园时，福禄倍尔、蒙台梭利的幼儿教育思想及（）的教育思想相继传入我国。就造型美术教学方法而言，当时主要摹仿采纳的是经由日本传来的福禄倍尔以造型性游戏和手工制作为主的教学模式。
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党的十八届四中全会以“全面推进依法治国”的鲜明标签，标定了法治中国的新方位。某校高三年级时政学习小组以“法治？护航中国”为主题开展探究活动，请你参与其中。 【法治中国・百姓篇】法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。全面推进依法治国，必须弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，深入开展法治宣传教育，把法治教育纳入国民教育体系，在中小学设立法治知识课程，使尊法守法成为全体人民共同追求和自觉行动。 从经济生活的角度，说明企业应如何把尊法守法融入生产经营之中？
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在社区教育的兴起阶段（1986――1992年），社区教育以成人教育为主。
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学校工作应坚持以教学为主，这是我国建国以来教育工作经验的总结。在内容上，要以传授（）为主。
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日本侵略者在日战区推行奴化教育的主要手段有（）。
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中国古代美术教育分为以精神性为主旨的美术教育和以（）为主旨的美术教育，前者被称为重“艺”的美术教育，后者则被称为重“技”的美术教育。
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日本社会的能源结构以什么为主。
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党的十八届四中全会以“全面推进依法治国”的鲜明标签，标定了法治中国的新方位。某校高三年级时政学习小组以“法治？护航中国”为主题开展探究活动，请你参与其中。【法治中国·百姓篇】法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。全面推进依法治国，必须弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，深入开展法治宣传教育，把法治教育纳入国民教育体系，在中小学设立法治知识课
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【单选题】日本在沦陷区推行奴化教育的目的是（）。
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日本首次以国民的名义和法律的形式公开宣布教育民主、教育主权在民的法律是（)。
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在小学阶段的教育中，学生学习以直接经验为主（）
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对党员普遍进行在新形势下坚持党员标准的教育。这项教育要同形势教育结合起来。学习内容以（)等内容为主。
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2018年11月30日，以“（)”为主题的中国（博山)高端装备与智能制造峰会在原山艰苦创业教育基地举行
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