大众文化文本与高雅文化文本不同，它的主要特征有（）。

相似题目

• 电子游戏是大众文化的一部分，或多或少都要担负一定的教育功能。青少年可以将其作为了解传统文化的触点，唤起对历史文化的兴趣，从游戏了解古人，了解诗词，了解狭义精神，从而进行更深入的文本阅读；普通游戏玩家可以在一个熟悉生动有趣的环境中分享游戏的乐趣；而对于国际玩家来说领略不同的欧美魔幻现实注意的游戏风格，体会异域风情，也是对中国加深了解的一个切入口。这段文字意在说明（）。

  A . 电子游戏应承担一定的文化教育功能 B . 不同群体的玩家具有不同的游戏体验 C . 传统文化弘扬可以电子游戏为突破口 D . 有传统文化元素的电子游戏该登场了

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• 教师文化具有精神性、融合性、独特性和可塑性等特征，它的形成与发展受多方面的影响，一般主要有以下几个因素（）

  A . 教师群体自身的素质、风格、兴趣、习惯、气质等 B . 教师对自身角色的体悟与认同程度 C . 教师教育教学的环境 D . 教师所在学校的类型与级别 E . 教师所在学校的校园文化建设情况

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• （）文本是注重客观地和理智地呈现社会事物并讲究细节逼真的文本，它的特征有客观性、理智性、细节逼真性。

  A . 表现型 B . 再现型 C . 象征型 D . 暗示型

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• 高雅文化文本是体现知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的文学文本。它往往具有如下特征（）

  A . 语言形式创新 B . 社会关怀 C . 个性化趣味 D . 观赏的日常性 E . 无与伦比

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• 大众文化文本与高雅文化文本不同，它的主要特征有（）。

  A . 信息和受众的大量性 B . 故事的类型化 C . 文体的流行性 D . 观赏的日常性 E . 文体的模式化

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• 近年来，流行歌曲、小品等大受欢迎，交响乐、歌剧、民族戏曲则有些受冷落，各种文化艺术形式的发展出现了不平衡现象。一些有识之士呼吁"文化艺术领域也需要生态平衡"，因为（）。①不同文化艺术形式共同发展，可以满足不同层次大众的需求②在文化艺术领域，经济效益与社会效益同样重要③扶持高雅文化艺术，适当限制通俗文化艺术是当务之急④各种文化艺术形式相互依存、共同发展，才能繁荣中国特色社会主义文化

  A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④

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• 近年来借助媒体和网络技术迅猛兴起，深奥的高雅的文化得以走向平民，走向大众。易中天百家讲坛中用“说书体”评说历史，更是“如日中天”，颇受欢迎。这说明（）①科学技术是进行文化交流的重要途径之一②大众传媒有超时空的文化传递、沟通、共享功能③网络已成为当前文化传播的主要途径④现代媒体的出现和运用丰富了文化传播的手段

  A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

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• 高雅文化文本着力书写知识分子的（）趣味。

  A . 个性化 B . 情感化 C . 理智化 D . 知识化

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• 从文化的价值取向来看，影视艺术充满了消费文化，成为大众通俗艺术，而不是高雅艺术。

  A . 正确 B . 错误

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• 高雅文化文本是体现知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的文学文本。它往往具有如下特征（）。

  A . 语言形式创新 B . 社会关怀 C . 个性化趣味 D . 观赏的日常性 E . 文体的模式化

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• 文学文本的文化类型，是文学文本的具体文化形态。主要包括（）、大众文化文本和民间文化。

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• 近年来，流行歌曲、小品等大受欢迎，交响乐、歌剧、民族戏曲则有些受冷落，各种文化艺术形式的发展出现了不平衡现象。一些有识之士呼吁“文化艺术领域也需要生态平衡”，因为（）①不同文化艺术形式共同发展，可以满足不同层面大众的需求②在文化艺术领域，经济效益与社会效益同样重要③扶持高雅文化艺术、适当限制通俗文化艺术是当务之急④各种文化艺术形式相互依存、共同发展，才能繁荣中国特色社会主义文化

  A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④

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• 精英文化与大众文化、高雅文化与通俗文化之间的区别,可以被()消解。

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• 从文化的价值取向来看,影视艺术充满了消费文化,成为大众通俗艺术,而不是高雅艺术。()

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• 关于大众文化与高雅文化的关系问题，正确的认识有

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• 后现代主义加剧了精英文化与大众文化，高雅文化与通俗文化之间的区别。（）

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• 后现代主义加深了精英文化与大众文化，高雅文化与通俗文化之间的区别。

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• 后现代主义更加强调了高雅文化与通俗文化、精英文化与大众文化之间的区别。()

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• 詹金斯在《文本盗猎者——电视粉丝与参与式文化》一书中解释粉丝行为时，认为其文本创作方式有解读与挪用、打榜及（ ）

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• 文学文本的多元意义对于语文教学有着更高的要求，主要有：提高文化选择能力，注意内容价值取向，尊重学生_____地位。

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• 简述大众文化文本的特征

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• 高雅文化文本是体现知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的文学文本。它不具有如下特征()。

  A．语言形式创新 B．社会关怀 C．个性化趣味 D．观赏的日常性 E．文体的模式化

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• 高雅文化文本是体现知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的文学文本。它往往具有语言形式创新的特征。()

  对 错

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• 高雅文化文本是体现知识分子的个体理性沉思、社会批判或美学探索旨趣的文学文本。它往往具有文体的模式化的特征。()

  对 错

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