一个人的智力发展水平受多种因素的影响，其中对智力的发展起决定作用的因素是（ ）
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影响青少年创造性思维发展的因素包括智力水平、态度、注意能力。
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流体智力主要受下列那种因素的影响（）
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一个人的智力发展水平受多种因素的影响，其中对智力的发展起决定作用的因素是( )
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一个人的韦氏智力测验得分为112分，他的智力水平为（）
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智力是掌握知识的武器，智力发展水平的高低不影响着对知识的掌握。
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一个人智力的发展受以下哪些因素的影响？（）
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影响人的智力发展的因素很多，其中比较重要的是（）
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在智力测验中，不受文化因素影响的测验是（）。
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心理学衡量儿童智力发展的差异有多种方法，其中运用最广泛的是（）。
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智商是一个人注意力、记忆力、观察力、思维力、想象力等多种能力的集中体现，智力（IQ）是评价智力水平的一个相对比较客观的指标。
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“认为学习名著比学习一般教材更能对一个人的智力提出挑战，更能促进学生智慧的发 展。”这是（ ）的观点。
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对中年人而言，影响智力活动的因素主要有三种，其中不包括（）。
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非智力因素虽不能改变人的智力水平，但决定着一个人的智力水平能否得到充分发挥和使用。
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晶体智力受（）因素影响较大。
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美国心理学家（）认为，如果一个人的智力发展在17岁达到100%水平，则4岁就达到了50%。
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智力包括注意力、想象力、观察力、思考力和记忆力五个基本要素，智力是一个人多种能力的综合表现。研究表明，学业成绩和智商（智力水平的单位，即智力年龄/实际年龄×100）呈相关关系，但学生在学校中的学习成绩只能反映智力的35%，其余的智力是不能用学业成绩来衡量的。作为教师，下列做法正确的是（）
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一个人的智力所能达到的极限，除了天赋之外，还会受到哪些因素的影响（多选题）
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创新能力仅仅受智力因素影响。（ ）
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的家庭教育与影响，对一个人思想观念的形成、智力的发展、性格的培养都具有至关重要的启蒙意义。
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一个人能否有成就，固然有知识基础、智力技能等智力素质方面的原因，但更受兴趣、情感、个性和信念等非智力素质的影响。美国对前500强大企业员工的一项调查显示：一个人的非智力素质对工作成就的影响是智力素质的两倍。良好的非智力素质往往是人们成长创新最稳定、最持久、最巨大和最经受得住考验的驱动力，而且在高强度、快节奏的信息化战场上，愈来愈成为战争天平的制胜砝码。这段话主要说明了（）。
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一个人能否有成就，固然有知识基础、智力技能等智力素质方面的原因，但更受兴趣、情感、个性和信念等非智力素质的影响．美国对前500强大企业员工的一项调查显示：一个人的非智力素质对工作成就的影响是智力素质的两倍．良好的非智力素质往往是人们成长创新最稳定、最持久、最巨大和最经受得住考验的驱动力，而且在高强度、快节奏的信息化战场上，愈来愈成为战争天平的制胜砝码．这段话主要说明了()．
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智力障碍儿童的词汇量不受智力水平的影响。（)
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