1. 班主任专业化不包括()。
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班主任发挥主导作用的前提应具备专业化素质。
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德国经济学家霍夫曼在其《工业化的阶段和类型》一书中指出,当霍夫曼系数在1.5与3.5之间(不包括1.5和3.5)时,则处于工业化()。
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初二(1)班小王同学在黑板上画了个漫画,并写上“班长是班主任的小跟班”。班主任冯老师看了,发现漫画画出了自己的特征,认为他有绘画天赋。于是请他担任班上的板报和班刊绘画编辑,并安排班长协助他。在班长的帮助下,小王发挥了自己的才能,出色的完成了任务,克服了散漫的毛病,后来还圆了他考取美术专业的大学梦。冯老师使用的主要德育原则是( )。
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关于班主任专业化的主要内容。下列说法中不符合这一表述的一项是()
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班主任专业化的主要内容是()
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班主任除了应具备一般科任教师的基本品质外,在专业()、专业知识、专业技能等方面还有一些更广、更高、更深的要求,这就决定了班主任岗位的专业性。
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班主任专业化成长的动力主要来自两个方面:一是外力推动,而是学生需求。
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区域客户主任对责任区域重点部位每天巡查一次,每周对责任区域全面巡查一次。重点部位包括但不限于:1、()2、()3、()4、()
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关心学习是班主任专业化的核心内容。
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科主任或具有副主任医师以上专业技术职务任职资格医师查房记录内容应当包括()
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班主任合理的知识结构包括精深的专业知识、广博的基础知识、系统的教育科学知识。
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初二(1)班小王同学在黑板上画了个漫画,并写上“班长是班主任的小跟班”。班主任冯老师看了发现漫画真画出了自己的特征,认为他有绘画天赋。于是请他担任班上的板报和班刊绘画编辑,并安排班长协助他。在班长的帮助下,小王发挥了自己的才能,出色的完成了任务,克服了散漫的毛病,后来还圆了他考取美术专业的大学梦。冯老师尊享的主要德育原则是()
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班主任应具备( )专业素养。
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__________是班主任专业化的核心内容。
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初二(1)班下王同学在黑板上画了个漫画,并写上“班长是班主任的小跟班”。班主任冯老师看了,发现漫画真画出了自己的特征,认为他有绘画天赋。于是请他担任班上的板报和班刊绘画编辑,并安排班长协助他。在班长的帮助下,小王发挥了自己的才能,出色的完成了任务,克服了散漫的毛病,后来还圆了他考取美术专业的大学梦。
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住培师资管理要求,近三年内,每个专业基地负责人、教学主任、教学秘书和每个轮转科室至少1名以上骨干指导医师经过省级以上的师资培训。()
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1、1. 当前,中小学班主任评价存在主要的问题不包括()。
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1、被称为“数学老三样”的高等学校数学专业课程不包括__________
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二(1)班小王同学在黑板上画了个漫画,并写上“班长是班主任的小跟班”。班主任冯老师看了发现漫画真画出了自己的特征,认为他有绘画天赋。于是请他担任班上的板报和班刊绘画编辑,并安排班长协助他。在班长的帮助下,小王发挥了自己的才能,出色的完成了任务,克服了散漫的毛病,后来还圆了他考取美术专业的大学梦。冯老师的主要德育原则是
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假如你是XX区规划办主任,现有一份“XX区适老化环境设计建筑规划方案”需要你审核。请运用你的专业知识找出问题。(1)在无障碍设计的住房中,卫生间门扇开启后净宽应大于()
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科主任或具有副主任医师以上专业技术职务任职资格医师查房的记录,内容包括:()
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1、下列哪一项不属于班主任的角色()。
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1、本课程中提出班主任提高专业能力的路径有几个方面?
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设立农村信用合作社,主任和副主任的人数不少于2名;80%以上的从业人员有1年以上金融工作的经历或具有金融及相关专业中专以上的学历;。()
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