离差法评价小儿肥胖，轻度肥胖是指（）

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• 小儿重度肥胖症者可引起（）

  A . 肥胖生殖无能症 B . 肥胖心肺综合征 C . 库欣综合征 D . 肝糖原累积症 E . 尿崩症

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• 轻度肥胖是指体重超过同性别、同身高健康小儿体重均值的（）。

  A . 10%～19% B . 20%～29% C . 30%～39% D . 40%～49% E . >60%

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• 用均值离差法评价儿童体格生长，正常范围一般指均值上下三个标准差以内。()

  A . 正确 B . 错误

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• 轻度肥胖的标准为小儿体重超过同性别、同身高正常儿均值的（）

  A . 10％～15％ B . 20％～29％ C . 30％～39％ D . 40％～50％ E . >60％以上

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• 均值离差法可以评价儿童的发育水平，但不进行动态观察就不能评价儿童的生长速度。()

  A . 正确 B . 错误

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• 用均值离差法评价儿童体格生长，正常范围一般指___________________。

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• 对生长发育的评价，标准差离差法用偏离标准差的程度来反映生长情况。()

  A . 正确 B . 错误

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• 小儿体格发育水平评价以WHO推荐的儿童体重、身高为参考值，采用几级均值离差法进行评价（）

  A . 1级 B . 2级 C . 4级 D . 6级 E . 8级

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• 均值离差法划分为六个等级，评价为“中高”的标准是（）。

  A . 为均值加2个标准差以上 B . 为均值加1个标准差到均值加2个标准差之间 C . 为均值到均值加1个标准差之间 D . 均值到均值减1个标准差之间

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• 用均值离差法评价儿童体格生长，正常范围一般指（）

  A . A．均值上下一个标准差以内 B . B．均值上下二个标准差以内 C . C．均值上下三个标准差以内 D . D．均值上下四个标准差以内 E . E．均值上下五个标准差以内

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• 了解儿童的生长速度并了解其生长发育趋势，最直观的评价方法是均值离差法。()

  A . 正确 B . 错误

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• 小儿体重超过同性别、同身高正常儿均值________上者便可诊断为肥胖症。超过均值______________为轻度肥胖；超过__________为中度肥胖；超过________为重度肥胖。

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• 简述离差法及其分类。

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• 小儿肥胖症是指（）

  A . 小儿体重超过同年龄同性别儿童体重均值的10%以上 B . 小儿体重超过同年龄同性别儿童体重均值的20%以上 C . 小儿体重超过同性别同身高儿童体重均值的10%以上 D . 小儿体重超过同性别同身高儿童体重均值的20%以上 E . 小儿体重超过同性别同身高儿童体重均值的30%以上

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• 轻度肥胖小儿，其体重超过正常儿标准体重的百分数是（）

  A . 10％～25% B . 20%～29％ C . 35％～40％ D . 40％～50% E . ＞50%

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• 以同性别、同身高正常小儿体重均值为标准，体重超过均值______为轻度肥胖；超过均值______为中度肥胖；超过均值______为重度；超过均值______以上为极重度。

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• 轻度肥胖是指体重增加( )

  A．10%～20% B．20%～30% C．40%～50% D．30%～40% E．50%～55%

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• ◑轻度肥胖的标准为小儿体重超过同性别同身高正常儿均值的◑A、10%～19%◑B、20%～29%◑C、30%～39%◑D、40%～49%◑E、50%～59%

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• 均值离差法划分为6个等级，评价为“中高”的标准是（）

  A．为均值加2个标准差以上 B．为均值加1个标准差到均值加2个标准差之间 C．为均值到均值加1个标准差之间 D．均值到均值减1个标准差之间

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• 均值离差法划分为6个等级，评价为“高”的标准是（）

  A．为均值加2个标准差以上 B．为均值加1个标准差到均值加2个标准差之间 C．为均值到均值加1个标准差之间 D．均值到均值减1个标准差之间

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• 轻度肥胖的标准为小儿体重超过同性别同身高正常儿均值的

  A、10-20% B、20-29% C、30-39% D、40-50% E、>60%

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• 患儿，15岁，每天摄入能量比较多，喜吃甜食，睡觉前有吃宵夜的习惯，现在入小学，由于肥胖，被同学讥笑，不愿上学。根据肥胖的分度，轻度肥胖的小儿体重为超过同性别同身高正常儿均值的（）

  A．20%～29% B．30%～39% C．40%～49% D．50%～59% E．10%～19%

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• 均值离差法划分为6个等级，其中评价为“中下”的标准是（）

  A．均值加2个标准差以上 B．均值加1个标准差到均值加2个标准差之间 C．均值到均值加1个标准差之间 D．均值到均值减1个标准差之间

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