专业技术工资与技能工资没有区别。()
相似题目
-
设计专业技术人员工资收入的出发点是()。
-
事业单位专业技术人员薪级工资分为()个薪级。
-
薪级工资主要体现专业技术人员的()。
-
结构工资就是由岗位工资与技能工资组合而成的一种岗技工资。
-
小赵是阳光家具制造厂的职工,他非常喜欢自己的工作。工厂每年对员工进行一次培训,通过培训,小赵的专业技能得到了很大的提高。工厂在进行培训的同时,要求员工进行职业技能的考核,并且通过工人技术等级标准来确定工资,所以小赵准备利用业余时间精进自己的技术。国家职业资格等级分为()。
-
下列事业单位的专业技术人员,实行专业技术职务等级工资制的是()。
-
军官、文职干部、士官(),职务(专业技术等级)工资、军衔(文职干部级别)工资、士官军衔级别工资,从翌年1月起,停止定期增资1年。
-
某个流水线上的技术工人,不仅掌握了自己工位上所需的技能,还掌握了其他几个工位的技能,那么他的工资就会上涨。这是根据()设计技能工资的。
-
参加当年中级和高级专业技术评审义务教育学校教师,凡现职内没有支教或在边远地区学校任教经历人员,均需到规定乡镇支教,否则不兑现新取得的专业技术职务相关工资待遇。
-
小赵是阳光家具制造厂的职工,他非常喜欢自己的工作。工厂每年对员工进行一次培训,通过培训,小赵的专业技能得到了很大的提高。工厂在进行培训的同时,要求员工进行职业技能的考核,并且通过工人技术等级标准来确定工资,所以小赵准备利用业余时间精进自己的技术。工人技术等级标准是衡量工人技术业务水平和工作能力的尺度,是对工人进行()的基本依据。
-
发生以下哪些情况的,其职务(专业技术等级)工资、军衔(文职干部级别)工资、士官军衔级别工资,从翌年1月起,停止定期增资1年。()
-
某厂工人分为技术工和辅助工两类,技术工人的工资水平大大高于辅助工。最近,该厂一财务人员对全厂工人的平均工资变动情况进行了动态对比,他发现与上年相比,全厂工人的平均工资下降了5%。而另一人则通过分析认为,全厂工人的工资水平并没有下降,而实际上工人的工资平均提高了5%。你认为这两人的分析结论是否矛盾?为什么?
-
为了使同一技能而实际劳动贡献不同的员工各得其所,可让技能工资与下列哪些类型的工资结合起来使用()
-
会计专业职务是区别会计人员业务技能的技术等级,会计专业职务分为()。
-
设计专业技术人员工资收入的出发点不包括()。
-
技能工资是对员工技能水平的认可,引导员工主动学习技能。根据员工掌握的不同技能水平,确定不同等级的技能工资。技能工资与员工技能水平、()挂钩,通过定期的评定,对员工的技能等级重新确定,定期调整技能工资,可增可减,甚至取消技能工资
-
为了使同一技能而实际劳动贡献不同的员工各得其所,可让技能工资与下列哪一类型的工资结合起来使用()。
-
()是在综合了传统技术等级工资制与职务工资制基础上发展而来。它以工作技能、责任、强度、工作环境等因素为评价基础,以岗位工资和技能工资为主要单元的工资制度。
-
根据本讲,新技术采纳带来的技术溢价增加了不同技能和职业之间工资差距扩大的趋势。()
-
职能工资制与技能工资制的实质基本相同。()
-
从“返乡潮”到“用工荒”,一方面从侧面反映出我国应对国际金融危机的措施及时有力, 经济形势不断企稳回升向好。但另一方面,也暴露出了我国目前整体劳动力结构失衡等深层次 问题。一边是“就业难”,一边却是“用工荒”;一边是企业对中高级技术人才“求贤若渴”,一边却 是民工以缺乏专业技能者届多。要化解“用工荒”问题,除了提高最低工资标准之外,还需要以 长远眼光建立一整套长期稳定的工资增长激励机制,同时应加大
-
HS是一家具有60多年历史的大型国有制造企业,主营业务为工程机械产品制造,人员规模2000余人,主要面对华北和西北市场。由于中国工程机械市场在2001年爆发性增长,企业销售规模增长迅速,在2002到2005年之间,销售收入从16亿增长到30亿左右,成为行业内领先品牌。然而,在风光的销售业绩的背后,是企业内部的管理问题,其中最突出的就是薪酬问题。该企业目前有几种适用于不同类型岗位的工资制度。例如,(1)职能部门采用的是以岗位工资为主导的工资制度,即在每月发放的工资中,岗位工资约占80%,绩效工资占20%左右;(2)技术部门实行的是组合工资制,它由基本工资、岗位工资和项目奖金三部分组成;(3)车间工人采用的是计件工资加奖金的工资制度。随着企业发展,高学历、高素质的员工越来越多,企业对产品研发、市场销售人员以及一线的生产工人的操作技能和专业能力要求越来越高。于是,分管人力资源管理工作的副总经理张彬先生开始关注工资制度的改革问题,并考虑在企业推行技能工资制度的可能性,试图通过构建技能和能力工资体系,调动员工提升个人能力素质的主动性,从而促进学习型组织的建立。请结合本案例,说明金业推行技能工资制应当注意哪些问题?