对教师的课堂教学评价,应实行()多种形式相结合的“多元”教学质量综合评价,他评与自评相结合。
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体育评价应实现多样化,将定量分析和定性分析相结合,学习评价的形式包括:学生自我评,组内相互评价和教师评价。
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在体育教学评价中,对教师教学质量的评价和对学生学习的评价应是两个相对独立的过程。
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对经营者激励的形式多种多样,主要有年薪制、薪金与奖金相结合、股票奖励、股票期权等,这些均属于企业家激励约束机制中的()。
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专家教师具备的教学专长有多种形式,包括()。
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教师教学评价主要采用()和()的形式进行,同时也可采用()、()和()等多种评价形式。
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教学中教师的主导和学生的主动性性相结合的教学原则要求教师做到()。
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事故统计报告要及时、如实、准确、完整;事故统计分析应与设备可靠性分析相结合,全面评价安全水平。统计和考核实行分级管理。
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对小学语文教师教学效果的评估主要应侧重于学生对教师的评价。
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复习是教学不可缺少的环节。为提高复习教学的有效性,教师可将()和探究活动结合起来.采取多种形式,调动学生的复习积极性,提高复习质量和效率。
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尽职调查应采取()相结合的形式,了解、分析、评价银行业金融机构所面临的风险。
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在评价方法上采用自我评价、()与教师评价相结合
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简述教学过程的教师主导作用与学生能动性相结合的规律。
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公开课是一种常用的教研形式,它对指导教学、推广教学经验、教师之间切磋才艺有着重要的作用。下列选项中最适合公开课的评价形式和方法是()。
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当代教学评价着重强调人的()。其主要表现在评价观念上提倡质性评价、评价类型上注重形成性评价、在评价方法上采用自我评价、互评与教师评价相结合。
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下面是一位教师讲授《再别康桥》的教学方法,阅读后回答问题。(1)运用合作、探究、讨论、朗读的学习方法。(2)教学中应进行多种形式的朗读尝试,引导学生从整体到局部、从浅层到深层,对诗歌的思想感情做准确的把握。(3)教学中应加强学生的直观感受,如运用多媒体播放图片、音像等。(4)让学生根据自己的理解选择朗诵诗歌时的伴奏音乐,以营造利于理解诗歌思想感情的情景氛围。以下相关评价不恰当的一项是()。
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对经营者激励的形式多种多样,主要有年薪制、薪金与奖金相结合、股票奖励、股票期权等,这些均属于企业家激励约束机制中的()
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为了贯彻知识与技术相结合的教学理念,包豪斯教学实行“( )”,结合教学设计成立了不同的实习工厂。
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教学评价的方式与方法分别是形成性评价与终结性评价相结合、定性述评与定量测评相结合、 。
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生产、经营计划,多采用表格与文书相结合的形式。此题为判断题(对,错)。
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【多选题】幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主,园长及有关管理人员,其他教师和家长参与评价的制度。因此对教师发展进行评价可用以下方法()。
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对戒毒人员的教育工作应当采取启发式,引导式的互动教学方法。将课堂教学,个案矫治,心理治疗,戒毒文化建设和社会教育等多种方式相结合,提高戒毒教育工作的效果。()
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【多选题】自我评估包括对自己的性格、兴趣、特长、学识、技能、思维、道德水准以及社会中的自我等进行客观的评价,要求()和()相结合。
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课外作业作为一种学习的评价方式,教师结合教学内容要求学生完成对相关历史事件亲历者或知情人的访谈,其作业类型为()。
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160、教师在教学过程中以口头或书面形式做出的评价属于正式评价,而对学生的一般印象或者看法属于非正式评价。