简述儿少卫生学研究对象。

相似题目

• 环境卫生学的研究对象是（）

  A . 自然环境 B . 生活环境 C . 自然环境和生活环境 D . 人类及其周围环境 E . 环境因素

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• 环境卫生学的研究对象是（）。

  A、自然环境、生活环境和社会环境 B、人群健康 C、生物地球化学性疾病 D、人类健康及其周围环境 E、环境污染的综合治理

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• 儿少卫生学的重点研究对象是（）

  A . 从出生后的婴儿到发育成熟的青年 B . 中小学生群体 C . 大学生群体 D . 0～3岁婴幼儿群体 E . 学龄前儿童

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• 儿少卫生学的研究对象的年龄范围（）。

  A . 0～18岁 B . 0～20岁 C . 0～23岁 D . 0～25岁 E . 0～28岁

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• 简述健康监测作为儿少个人健康的含义。

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• 下列关于儿少卫生学的描述，错误的是（）

  A . 儿少卫生学是预防医学的重要组成部分 B . 是保护和促进青少年身心健康的科学 C . 儿少卫生学的研究对象是学龄儿童 D . 当代儿少卫生学正从以往单纯的医学背景向儿少与学校卫生学转移 E . 当代儿少卫生高度重视中小学生

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• 儿少卫生学涵盖的内容十分丰富，主要有（）。

  A . 心理卫生 B . 教育过程卫生 C . 疾病防治 D . 生长发育 E . 学校建筑设备卫生

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• 简述儿少卫生学相关学科。

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• 与儿少卫生学有密切联系的学科（）。

  A . 营养卫生学 B . 心理学 C . 人类工效学 D . 行为学 E . 建筑学

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• 儿少教育过程应注意哪些卫生？

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• 简述儿少心理卫生服务的方式。

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• 简述儿少卫生学的目的。

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• 简述儿童少年卫生学研究对象及特点。

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• 环境卫生学的研究对象包括（）

  A . 生活居住环境 B . 自然环境和生活环境 C . 大气圈，土壤岩石圈和生物圈 D . 以上都是 E . 以上都不是

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• 儿少卫生学的研究对象是（）

  A . 从出生后的婴儿到发育成熟的青年 B . 中小学生群体 C . 大学生群体 D . 0～3岁婴幼儿群体 E . 学龄前儿童

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• 对儿少卫生学有指导性的理论包括

  A．三级预防理论 B．生物-心理-社会医学模式与生态健康观 C．生命周期理论 D．潜意思理论 E．人本主义理论

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• 《儿童少年卫生学》研究对象具有（）特征

  A．情绪不稳定性 B．具有社会脆弱性 C．接受学校教育的塑造 D．具有健康易损性 E．处在生长发育中

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• 环境卫生学研究的对象包括（）。

  A．自然环境 B．生活居住环境 C．大气圈，水圈，土壤圈和生物圈 D．以上都是 E．以上都不是

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