简述儿少卫生学相关学科。

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• 与医学社会学相关的学科有社会医学、医学伦理学、医学人类学、卫生事业管理、（）。

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• 简述行政组织理论与其它相关学科的关系。

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• 儿少卫生学的重点研究对象是（）

  A . 从出生后的婴儿到发育成熟的青年 B . 中小学生群体 C . 大学生群体 D . 0～3岁婴幼儿群体 E . 学龄前儿童

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• 劳动卫生学是研究什么的学科（）。

  A . 劳动条件对劳动者健康影响的学科 B . 研究劳动过程对劳动者健康影响的学科 C . 劳动者在过去过程中对健康的损害和职业病的发生、发展情况的学科 D . 研究劳动过程对劳动者健康影响和改善生产环境的学科 E . 研究劳动条件对劳动者健康影响和改善生产环境的学科

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• 儿少卫生学的研究对象的年龄范围（）。

  A . 0～18岁 B . 0～20岁 C . 0～23岁 D . 0～25岁 E . 0～28岁

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• 简述健康监测作为儿少个人健康的含义。

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• 健康促进学校是健康促进理念在儿少卫生领域的体现。关于健康促进学校的，不正确的是（）。

  A . 学校卫生政策 B . 学校物质环境 C . 学校社会环境 D . 个人健康技能 E . 学校教育制度

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• 下列关于儿少卫生学的描述，错误的是（）

  A . 儿少卫生学是预防医学的重要组成部分 B . 是保护和促进青少年身心健康的科学 C . 儿少卫生学的研究对象是学龄儿童 D . 当代儿少卫生学正从以往单纯的医学背景向儿少与学校卫生学转移 E . 当代儿少卫生高度重视中小学生

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• 简述儿少心理健康的“标准”。

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• 简述儿少生长发育的规律特点和影响因素。

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• 儿少卫生学涵盖的内容十分丰富，主要有（）。

  A . 心理卫生 B . 教育过程卫生 C . 疾病防治 D . 生长发育 E . 学校建筑设备卫生

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• 与儿少卫生学有密切联系的学科（）。

  A . 营养卫生学 B . 心理学 C . 人类工效学 D . 行为学 E . 建筑学

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• 儿少教育过程应注意哪些卫生？

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• 职业卫生学是以下哪一学科的分支学科（）

  A . 生理学 B . 基础医学 C . 预防医学 D . 毒理学 E . 生化学

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• 简述常见儿少心理问题。

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• 儿少卫生学的研究对象是（）

  A . 从出生后的婴儿到发育成熟的青年 B . 中小学生群体 C . 大学生群体 D . 0～3岁婴幼儿群体 E . 学龄前儿童

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• 简述儿少疾病防治的内容。

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• 对儿少卫生学有指导性的理论包括

  A．三级预防理论 B．生物-心理-社会医学模式与生态健康观 C．生命周期理论 D．潜意思理论 E．人本主义理论

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