教育媒体教材资源，又称教育软件资源。它是以声音、图像等方式记录知识、事件的载体，是教育技术媒体的重要组成部分。主要包括录音制品、录像制品、幻灯片、投影片、电影片、多媒体光盘等内容。教育媒体教材资源品种繁多，内容广泛．形式各异。
相似题目
-
开放教育课程的学习资源通常包括文字教材、录像教材、录音教材、CAI课件及网上资源等。
-
linux系统下如何打开新疆教育卫星流媒体资源和中央的流媒体资源？
-
《义务教育历史课程标准（2011年版）》实施建议包括（）建议。 ①教学建议 ②教材编写建议 ③评价建议 ④课程资源开发与利用
-
第一代远程教育是以（）为主要学习资源、以（）为主要通信手段。
-
多媒体制作常用软件的功能是将图像、声音、（）、动画、视频等有机地结合起来，然后经过它的综合处理与控制，从而完成一部生动的多媒体作品的制作。
-
网络教育课程的学习资源通常包括文字教材、录像教材、录音教材、CAI课件及网上资源等。
-
水利水电施工企业应定期识别安全教育培训需求，制定教育培训计划，保障教育培训场地、教材、老师等资源。
-
文字教材是开放教育课程学习资源中最基本、最主要的学习资源。
-
《义务教育历史课程标准（2011年版）》“实施建议”中包括的具体建议有（）。 ①教学建议 ②教材编写建议 ③评价建议 ④课程资源开发与利用建议
-
媒体素材是传播教学信息的基本材料单元，教育部的《教育资源建设技术规范》将教育资源中的媒体素材又分为五大类（）、图形（图像）类素材、音频类素材、视频类素材、动画类素材。
-
多媒体信息主要包括图像、声音和文本三大类，其中下列（）不是它的基本特点。
-
教育资源包括教育信息、教育媒体、（）、教育环境等。
-
“多种媒体教学资源使用计划”包含了开放教育各专业统设必修课程的学习资源种类及相关信息。
-
网络沟通就是以（）为工具，以文字、声音、图像及其他多媒体为媒介的沟通方式。
-
手工编目是以手工方式对教材内容和形式进行分析、归类、选择、记录的过程。它用简明扼要的文字将教材条目记载在卡片上或书本上，让使用者通过卡片或书本了解教育媒体教材的内容。手工编目虽然分目清晰、便于查找，但编目过程用时多、效率低，而且不利于异地查寻。
-
“应用信息技术优化课堂教学”系列课程的主要目标是除了为了通过培训，教师能够在多媒体教学环境中，合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源等技术资源，有效开展讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动之外，还有（）。
-
网络课程具有（）特点，即教学信息是以图形图像、声音、动画、视频等多种媒体组织起来的。
-
远程教育是指使用电脑、电视、手机和互联网等现代传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，充分体现了自主灵活性、技术行进性、资源共享性。（）
-
某水利施工企业为了保证安全教育培训的顺利进行，安排人员定期对本单位的安全教育需求进行识别，每年年初发布年度安全教育培训计划，充分保障教育培训场地、教材、教师等资源。该企业的做法完全符合水利安全生产标准化的要求。（)
-
教育机构借助媒体技术和各种教育资源而实施的超越传统校园时空限制的教育活动形式是（) 。
-
（)又称交互式多媒体点播，即计算机通过宽带与多媒体服务器相连，远程访问服务器上所存放的视频资源，并以此为基础实现其在教育、视频会议、医疗等领域的应用。
-
《方案》指出,遴选认定一大批职业教育在线精品课程,倡导使用（）教材并配套开发信息化资源
-
【判断题】网络资源能否成为教育资源，主要取决于它是实用性。 答案:×
-
第一代远程教育是以印刷教材为主要学习资源、以邮政传递书写作业和批改评价为主要技术特征的_____________。
推荐题目
- 对井下各水平中央变（配）电所、主排水泵房和下山开采的采区排水泵房供电的线路，不得少于两回路。其供电线路应来自各自的变压器和母线段，线路上（）分接任何负荷。
- 在学校教育制度的发展变革历程中，义务教育制度产生于（）。
- 实施无防滞功能的备用刹车时（）.
- 大修、更新、新建、改扩建的储罐验收应由（）负责主持，生产使用部门、设备、安全、技术、调度、环保、消防等管理部门单位及设计单位参加。
- 标准568B网线线序：白橙，橙，（），蓝，（），绿，白棕，棕。
- 尺寸精度最好的网布是（）
- 《中华人民共和国道路交通安全法》规定，乘车人（）。
- 网络间接调查方法包括
- 卡罗拉双擎E+采用（）悬架系统
- 【判断题】长渠道耗费企业更多的流通时间和费用,因此企业应尽量选择短渠道的分销方式。