任性是()进入心理第一“反抗期”和萌发“自我”意识的标志。
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第一反抗期发生的时间大约是()。
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就心理卫生来说,自我意识良好的核心是()和()。
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在8个月以前,婴儿已经萌发自我意识。
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转移注意方法或故意冷淡方法是与心理反抗期婴儿沟通的正确方法。
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自我意识是指一个人对自己的意识,它是心理发展的最高阶段,具有()和()。
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第一反抗期出现的时间是()
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自我意识是指个体对自身及自身与周围事物关系的意识,其心理成分包括认识成分和()。
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正确的自我认知是心理健康的前提和基础。“人贵有自知之明”,全面正确的自我认知是培养健全的自我意识的基础。
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自我意识的形成分为生理的自我、社会的自我和心理的自我三个阶段。
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自我意识的高涨是导致初中生反抗心理出现的第一原因。
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个体心理健康最重要的标志之一是对自我的接受和认可,即有成熟的自我意识和健康的自我形象。()
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第一和第二反抗期的共同特点是()。
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心理学家将少年期称为“第二反抗期”。
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幼儿的第一次心理断乳期出现在(),要求自主成为这个时期幼儿生活中的自我意识的显著特征。
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许多心理学家认为,青春期是自我意识发展的第一次飞跃。
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从内容上看,自我意识可以分为生理自我,心理自我和
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从心理学角度讲,孩子的成长有两个不同的反抗期,其中第二反抗期为:
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从心理学角度讲,孩子的成长有两个不同的反抗期,其中第一反抗期为3到12岁。()
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从自我意识的心理过程来看,分为:自我认识、自我体验和()
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心理学上称之为孩子的"第一叛逆期"或"第一反抗期",通常发生在孩子3岁半到5岁之间。()
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从内容上看,自我意识可分为生理自我、心理自我和();从()上看,自我意识还可分为现实自我,投射自我和理想自我。
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自我意识包括三种心理成分:自我认识、自我体验和()
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始人类在旧石器时代逐渐产生的灵魂不死的观念,到新石器时代渐渐发展为更强的心理崇拜、行为和文化,即萌发出原始的宗教意识。()
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在“婴儿第一反抗期”,对婴幼儿的合理需求,尤其是学习和探索环境的欲望要给予充分的满足,称为()。
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