儿科护理学的研究内容包含：

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• 以下哪项不是儿科护理学的任务（）

  A . 小儿疾病的护理 B . 青少年教育心理学 C . 优生优育 D . 增强儿童体质 E . 促进儿童身心健康

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• 儿科护理学的任务不包括（）

  A . 增强儿童体格 B . 提高儿童智能 C . 培养特长 D . 降低发病率 E . 降低死亡率

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• 儿科护理学研究的内容不包括小儿（）

  A . 生长发育规律 B . 营养和喂养 C . 预防保健 D . 疾病治疗 E . 疾病护理

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• 以下哪项不是儿科护理学的任务（）。

  A . 增强儿童体质 B . 促进儿童身心健康 C . 优生优育 D . 小儿疾病的护理 E . 青少年教育心理学

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• 儿科护理学不仅包括儿童保健、医疗护理内容，更有儿童心理及儿童教养任务。

  A . 正确 B . 错误

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• 儿科护理学的特点包括()

  A . A．小儿年龄越小生长发育越快 B . B．小儿易患支气管炎 C . C．小儿免疫功能低下 D . D．小儿的思维到一定程度时与成人等同 E . E．小儿易患骨软化症

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• 儿科护理学的内容丰富，儿科护理项目包括（）

  A . 基础护理 B . 疾病护理 C . 皮肤护理 D . 儿童教养 E . 口腔护理

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• 儿科护理主要涵盖的内容有______________、______________、儿童及其家庭的健康教育工作。

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• 儿科护理学的任务是（）

  A . 提高儿童保健和疾病防治质量 B . 促进儿童身心健康 C . 增强儿童体质 D . 减少儿童发病率 E . 作为儿童和家属的代言人

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• 儿科护理学所涉及的范围包括（）

  A . A.儿科专科护理 B . B.社会学 C . C.心理学 D . D.教育学 E . E.以上都是

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• 儿科护理工作的特点：儿科护理不仅要为患儿进行技术护理、心理护理、而更多的还有生活护理。

  A . 正确 B . 错误

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• 儿科护理学的任务包括（）。

  A . 小儿疾病的护理 B . 与儿童有关的成人疾病的护理 C . 提高儿童保健和疾病防治质量 D . 增强儿童体质 E . 促进儿童身心健康

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• 下列不属于儿科护理学任务的是（）

  A . 减少儿童发病率 B . 增强儿童体质 C . 促进儿童身心健康 D . 提高儿童保健和疾病防治质量 E . 作为儿童和家属的代言人

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• 儿科护理学的研究范围包括（）

  A . 小儿生长发育 B . 小儿营养喂养 C . 儿童保健 D . 疾病预防 E . 临床疾病护理

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• 儿科护理学的研究内容包括（）。

  A . 生长发育规律 B . 营养和喂养 C . 预防保健 D . 疾病治疗 E . 疾病护理

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• 儿科护理学的范围包括（）。

  A . 儿科专业护理学 B . 社会学 C . 心理学 D . 教育学 E . 以上都是

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• 由于儿科病人的特殊性，医护人员在对儿科病人的护理工作中要严格地遵守儿科护理的道德要求。在对儿科病人护理中医护人员不应该的选项是（）。

  A . 冷淡对应 B . 敬业精业 C . 照护关爱 D . 情感贴近 E . 为人师表

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• 儿科护理学的内容丰富，儿科护理项目包括()

  A . A．基础护理 B . B．疾病护理 C . C．皮肤护理 D . D．儿童教养 E . E．口腔护理

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• 日常生活护理包含了以下护理内容之一，如（)。

  A．体疗 B．推拿 C．饮食护理 D．康复

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• 儿科护理学研究对象的范围是（）

  A．妊娠28周至青少年时期 B．精卵细胞结合至青少年时期 C．出生后至14周岁 D．出生后至青少年时期 E．出生后至青春期

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• 护理系统的结构必须促进普通儿科医生和儿科（)之间的快速、持续的沟通和护理整合。

  A．护士 B．护理 C．医疗 D．亚专家

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• 儿科护理学的研究范围不包括正常小儿生长发育。（)

  是 否

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